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试论大学生在校民事权利保障 　　摘 要：在校大学生作为中国公民中的特殊群体，除了享有大学生这一特殊身份衍生的权利外，不能忽视他们作为公民所享有的基本权利，其中就包括民事权利。高等学校依据《教育法》和其他法律法规，有教育学生和管理学生的权力。在法治社会建设的过程中，由于学校教育管理观念的滞后，学校的教育和管理行为是不是会侵害学生的民事权利。本文就围绕大学生在校可能会被侵害的民事权利现象进行讨论，尝试提出如何保障大学生民事权利的一些建议。 　　关键词：大学生； 民事权利； 保障 　　一、在校大学生民事权利及其保护现状 　　民事权利是指民事主体依法享有并受法律保护的利益及进行一定行为的自由，是由民事法律规范规定或确认的民事主体的权利。民事权利可分为人身权和财产权，还有知识产权。其中人身权又包括人格权和身份权，人格权又包括生命权、身体权、健康权、姓名权和肖像权等；身份权又包括配偶权、亲权、监护权等。财产权包括物权、债券等。物权包括所有权、用益物权和担保物权。 　　1.财产所有权 　　财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。中国《民法通则》第75条规定：“公民的合法财产受法律保护，禁止任何组织或个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。”也就是说，公民在法律规定的范围内行使其生产资料所有权，利用其生活资料满足个人的需要，受法律的保护。而我们很多学校的管理部门一旦面对学生违纪行为中的相关学生个人财产就用“没收”这一简单粗暴的方式处理，殊不知在处理学生违纪的过程中，自己也违了法。从法律上讲，高校对学生的管理属于具体行政行为，而这种“没收”属于一种行政处罚，应当有法律的明文规定作为依据。或许个别学校将这种“没收”写进了学校的管理规章制度，但是这种校纪校规已经是违反了《立法法》规定的立法权限。同时，相关教育法和《普通高等学校学生管理规定》也没有立法的权力，更没有这样的规定。因此，这种“没收”行为应认定为违法。 　　2.人身自由权 　　人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。校方侵害学生人身自由权较为常见的是：学校保卫部门在处理学生违纪事件中，用限制相关学生自由及非法搜查身体等来调查违纪事件。《立法法》规定：对公民政治权利的剥夺、限制人身自由的强制措施和处罚，只能制定法律。法律对有权行使限制人身自由权力的机关进行了严格的限制。高校的保卫部门不是公安部门没有这种限制人身自由的权力，就算是公安机关也要在法定事项中依照法定程序行使逮捕、拘留等权力。 　　3.姓名权 　　姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种权利。学生在校学习期间，相对于学校往往处于一个弱势地位，在学校强势的压力下，学生的各项权力都可能是浮云，包括姓名权。较常见的是学校未经学生本人同意，擅自在宣传或报告中盗用学生名义。 　　4.荣誉权 　　荣誉权，是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉而不受他人非法剥夺的权利。大学生的在校荣誉权被侵犯主要有：没有相关的合法依据而剥夺学生在校参加评奖评优的资格，或是非法剥夺学生已获得的相关荣誉。 　　5.名誉权 　　名誉权是指公民或法人享有的就其自身特性所表现出来的社会价值而获得社会公正评价的权利。例如三秦都市报报道：老师制止学生对着水池撒尿双方发生争执。学生因老师多次骂自己“畜生”，西安一在校大学生将自己所在大学的老师告到法院，要求老师给其赔礼道歉。随着学生法治意识的增加和自我意识的增强，学校管理教育学生过程中涉及学生敏感的名誉问题更要慎重，要避免误以为他人散播的对某学生的虚构、捏造的评价内容是真实的而传播。 　　6.生命权和身体健康权 　　学校要确保学校使用的教育、教学和生活设施、设备符合国家有关部门的安全标准，学校的场地、房屋和设备维护管理得当，食堂饮食符合有关部门的卫生标准等，尊重和保障大学生的生命权、健康权。 　　7.肖像权 　　肖像权，是指自然人对自己的肖像享有再现、使用并排斥他人侵害的权利，就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权。我国《民法通则》第100条规定，“公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。”常见的是校方未经学生本人同意，用其肖像进行宣传，或者以营利为目的进行使用。 　　8.隐私权 　　隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权。例如：一般高校经常组织保卫处、学生处、后勤处、社区中心或各院系在未通知学生的情况下，对学生宿舍进行检查，查处电热棒、煤气瓶、高功率电炉等安全隐患