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- 2018-06-21 发布于福建
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卓越工程师培养思路和实践
卓越工程师培养思路和实践
[摘要]卓越工程师培养计划的确立是高校人才培养模式的重大改革,积极地推进多方位、多层次、多方式的高校教育改革实践,为国家培养一批高素质工程创新人才,使更多不同专业人才能力得以显现。本文结合我校大学生创新能力培养的经验和体会,谈谈卓越工程培养的一些方法和思路,以完善不同层次、不同模式的工程教育体系,全面提高高校的教育质量。
[关键词]卓越工程师 教育改革 创新
一、 概述
“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。
传统的高校教育模式已很难适应当前的经济发展模式与方向,作为培养国家未来人才重要基地的高等院校必须适应知识经济的发展,大刀阔斧地进行体制改革,培养面向工业界、面向世界、面向未来的一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定坚实的人力
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