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大学生理想信念影响因素分析及教育途径
大学生理想信念影响因素分析及教育途径
【摘 要】受金融危机的影响,很多大学生找工作碰到不少难题。大学生会不会因为各种困难而对自己的理想产生消极的想法或者降低自己的理想要求呢?有没有坚持自己的信念,重新树立自己的理想?我们对影响大学生的理想和信念的因素进行了分析,以更好地了解大学生的情况,结合社会现实,更有效地分配人力资源,促进社会发展。
【关键词】理想 信念 责任 道德 大学生
【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2013)36-0033-02
一 背景介绍
党的思想政治工作是一切工作的生命线,这是由它的职能和作用决定的。只有充分发挥党的思想政治工作这一政治优势,才能保证工作的正确发展方向,才能及时排除各种错误思想的干扰。而加强理想信念教育是思想政治工作的核心,正确的理想信念从来就不是自发形成的,而是人们在社会实践活动中,通过教育、培养、引导等科学的途径,逐步建立起来进而发展为人们的行动指南。因此,思想政治工作必须把理想信念教育作为核心内容抓好落实,才能发挥其塑造人、引导人的功能。进入21世纪,由于改革的进一步深化,各种利益关系的调整,人们的社会生活、政治生活、经济生活发生了深刻的改变,在这一转变过程中,各种新情况、新问题层出不穷。我们必须努力探索,深入研究新时期思想政治工作的新内容、新特点、新方式,探索一些规律性的东西,发扬好传统,找出新路子,开创新局面。
二 分析问题
1.对外开放和市场经济的社会环境影响
在市场经济发展的过程中,市场经济价值多元化,道德的调节作用减弱,追求利益最大化原则、等价交换原则等侵蚀到人们的道德领域。青年大学生处在新知识、新事物等多种知识的积累期,也是最容易受到外界因素影响的时期。这个时期他们学习、模仿社会上的一些现象,导致一些领域出现了道德失范现象,是非、善恶、美丑、荣辱界限混淆,导致一些学生道德观念颠倒、错位。
2.西方的价值观念侵入
改革开放使中国社会获得空前发展的同时,也使一些西方资产阶级的极端个人主义、拜金主义、享乐主???和自由主义等价值观念进入,腐蚀人们的思想,特别是对年轻人思想的影响。首先,青年大学生处在世界观、人生观、价值观的形成时期,对事物的判断标准不一,他们多以个人意识作为判断标准。其次,青年人有追求新知识,接受新事物的心理。最后,少部分同学存在“国外的都是好的,外来的和尚好念经”的思想,从而导致大学生价值观的偏移。
3.现代科技推动人类文明进程的同时带来现代病
人的物化倾向越来越明显,人与机器接触的机会和频率增加,人际交往的减少,人情味越来越淡,道德意识开始减弱。现在的社会交通设施现代化,网络、电话等方便了人们的联系,但是减少了人与人在一起的时间,使得人们之间的感情减弱。另一方面,人物之间的接触,淡化了中华传统的礼仪要求,甚至最起码的礼貌也丢掉了。而且,网络使学生接受信息的渠道发生了很大变化,网络信息量大,泥沙俱下,鱼龙混杂,什么样的信息都有可能出现,难免有错误和不健康的信息,这给思想道德建设带来了很大的冲击。
4.家庭影响不可忽视
一方面,由于大多数学生是独生子女,有的父母娇之、惯之,使其放任个人意识和行为,缺乏自律意识,过了18岁仍然像个孩子,责任心不强、不成熟、缺乏正确的人生观。另一方面,学生们的家庭经济情况不同,使他们之间互相攀比,在穿衣、吃饭、花钱等方面相互攀比,使一些学生的人生观发生扭曲。
5.实用主义太强
实用主义强调行动、注重实效,主张从效果去确定行动方向,对其他因素不予考虑,把人与物之间的关系看成两点一线。现在部分大学生功利心理太重,急功近利,他们要求学的东西,必须有用,重视科学文化素质的提高,忽视思想道德素质的加强。不理解道德的社会作用,轻视甚至忽视道德修养。做任何事情的第一反应是对本人是否有好处,有多大好处,把贡献与奉献放到了次要位置。
三 解决问题
理想信念的形成需要一个过程,科学的理想信念的确立需要长期的积累。大学生理想信念的确立是一个曲折反复、螺旋式上升的过程。因此,大学生理想信念教育要真正做到标本兼治,由表及里,解决深层问题,就必须在理想信念教育过程中找准接合点,引导大学生树立科学的理想信念。
1.开展学理论、学国情、学先进的“三学”活动,从根本上做好当代大学生的理想信念教育工作
正确的理想信念不是自发产生的,而是来源于马克思主义理论的武装,来源于在这一科学理论指导下对社会历史发展规律和人生价值的清醒认识和正确把握。深入开展理想信念教育就是要着眼于“用科学的理论武装人”。
对大学生进行理想信念教育就是要走出课堂,强化实践基地建设,把理想信念的基地建设同社会实践基地、专业实习基地建设结
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