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对高校院务公开调研与思考
对高校院务公开调研与思考
摘 要:从高校办学体制上看,国务院下发的《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干竟见》中明确指出:“学校要重视发挥教职工代表大会的作用,发动群众积极参与改革,在改革中注意建立健全审议、监督制度,确保改革收到预期的效果。”同时,教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作意见》精神,要求各高校要实行校院务公开,逐步实现依法治校。为了促进学校快速和谐向前发展,更好地服务学者、服务学生、服务学院,逐步落实学校管理重心下移,赋予学院更多的管理权限,调动广大教师和学生参与学校和学院民主管理的积极性和创造性,学校应在各学院建立二级教代会制度和院务公开制度,不断推进学校民主政治建设和依法治校进程。
关键词:院务 依法治校 校园管理
中图分类号:G47 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.03.013
通过对兄弟院校院务公开工作的调研分析,学习一些好的经验和做法,从而进一步思考高校院务公开内容、途径和方法,探讨高校院务公开的规律和特点,不断推进院系民主政治建设和依法治校的进程。
一、调研的基本原则和思路
为了促进学校快速和谐向前发展,更好地服务学者、服务学生、服务学院,逐步落实学校管理重心下移,赋予学院更多的管理权限,调动广大教师和学生参与学校和学院民主管理的积极性和创造性,学校应在各学院建立二级教代会制度和院务公开制度,不断推进学校民主政治建设和依法治校进程。
围绕工作的重点和难点,拟定了调研提纲。在学校民主建设方面,围绕二级教代会建设情况、校院务公开情况、民主管理情况、教职工维权情况进行调研。采取专访调研、座谈讨论、个案分析、实地考察、学习经验、收集资料等方式进行调研。
从高校办学体制上看,国务院下发的《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干竟见》中明确指出:“学校要重视发挥教职工代表大会的作用,发动群众积极参与改革,在改革中注意建立健全审议、监督制度,确保改革收到预期的效果。”同时,教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作意??》精神,要求各高校要实行校院务公开,逐步实现依法治校。
当前应着重调研探讨和实现重点突破的工作主要有三个方面:一是在高校内部体制改革条件下加强对教职工思想、工作、权益带来的影响及新特点的调研,使学校精神文明建设和为教职工服务工作有所突破;二是在民主管理,民主参与和民主监督方面如何实现新的突破;三是如何使以教代会为基本载体的院务公开工作有新的突破。
二、对校院务公开工作的思考
(一)处理好校院务公开与学校管理模式的关系
为了科学地管理好建设好学校,充分调动各个层面和广大教职工积极性和创造性,学校确立了快速和谐发展目标、管理重心下移,赋予二级学院更多的管理权限、办出具有多种特色学院或学科的管理模式。学校根据这样一种管理模式,首先在学院建立二级教代会制度,推行院务公开,在学院、科室实行民主管理,畅通民主管理渠道。其次,在学院建立院务公开领导小组,办公室一般设在党办或院办,纪委、工会和教师代表等有关人员参加。形成学校校务公开、院系院务公开、科室科务公开工作格局,实现三级民主管理。
(二)处理好校院务公开与学校民主政治建设的关系
院务公开的目的是逐步推进学校依法治校进程、切实加强学校民主政治建设。注意把校务公开与学校当前学习实践科学发展观结合起来,与学校当前改革发展和规章制度建设结合起来。充分发挥院务公开在学校和学院发展规划、学科建设、干部师资队伍建设和聘用考核、人事分配制度改革、教职工福利待遇、学校财务财产管理、教育教学改革、质量评估等方面的作用。同时,学院要结合自身改革和发展的实际,结合学院师生的利益诉求,制定相应的院务公开制度,从而使院务公开工作不仅开展顺利而且推进扎实,并卓有成效。
(三)处理好校院务公开与维护教职工权益的关系
在校院务公开的形式上应采取重大事项坚持教代会审议的基本形式,尊重教职工的知情权、参与权和监督权。学院人、财、物使用情况,群众关心的热点、疑点问题,涉及教职工切身利益的问题,都必须提交二级教代会讨论、审议。教代会后,将这些政策全部登录到校园网上,了解学院的各项规章制度,奖金分配情况等等。对于日常管理中的公开事项我们及时通过校园网公告、公示,让教师们及时了解,并给予一定时间和范围听取意见,从而保证教职工的知情权、参与权和监督权。还应建立院长、书记信箱,对于学院管理中的问题和意见、可以通过校园网向院长、书记信箱等建言、献策,行使参与权和监督权。
(四)正确处理院长负责制和院务公开的关系
学院实行院长负责制,赋予了院长一定的权力,从一个学院来看,不能没有院长的集中指挥和决策,推行院务公开,加强民主管
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