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时评与自媒体时代大学生公民精神培养 　　一自媒体简述 　　“自媒体”，是利用以博客为代表的网络新技术（还包括Wike，SMS，可摄像手机，在线广播，P2P，RSS，twitter等）进行自主信息发布和信息评论的那些个体传播主体。[1]其中，新媒介的出现对自媒体的产生具有关键作用。自媒体具有的主要特点包括平民化、个性化，门槛低、运作简单，交互性强、时效性强，内容质量良莠不齐，可信度低，相关法律不规范等五大方面。[2] 　　1平民化、个性化 　　自媒体成为了平民大众、草根屌丝们张扬个性、表现自我的最佳场所。从“旁观者”转变成为“当事人”，每个平民都可以拥有一份自己的“网络报纸”（博客）“网络广播”或“网络电视”（播客），“媒体”仿佛一夜之间“飞入寻常百姓家”，变成了个人的手工产品。人们自主地在自己的“媒体”上想写就写，想说就说，畅所欲言，利用互联网来表达自己的观点，传递他们生活的阴晴圆缺，构建自己的社交网络。 　　2门槛低、运作简单 　　对电视、报纸等传统媒体而言，媒体的制作、运作是一件复杂的事情。它需要花费大量的人力和财力（广告）去维系。加上严格的新闻审查制度，媒体的运行机制几乎是戴着镣铐跳舞。而自媒体的门槛相当的低。例如创建博客，一台计算机、网络联机，以及类似Blogger或Movable Type这样的软件程序就能让你开张。在像新浪博客、优酷播客等所有提供自媒体的网站上，用户只需要通过简单的注册申请，再根据服务商提供的网络空间和可选的模版，就可以利用版面管理工具，在网络上发布文字、音乐、图片、视频等信息，创建属于自己的“媒体”。 　　3交互性强、实效性强 　　得益于数字科技的发展，没有了空间和时间的限制，网络全天候服务，任何时间、任何地点我们都可以经营自己的“媒体”，信息能够第一时间迅速地传播，时效性大大地增强。自媒体作品从制作到发表，其迅速、高效是传统的电视、报纸媒介所无法企及的。加上网络跟帖和微博评论、新闻时评，自媒体与受众之间几乎是零距离接触。尤其是在公共危机事件和突发新闻中，微博的第一现场报道，更是为传统媒体所不及和学习借鉴。 　　4内容良莠不齐、可信度低 　　由于自媒体作者的平民性，知识水平和素养参差不齐，加上作品质量缺乏专业性评价，个人的暴露狂和个人秀倾向，导致了自媒体的内容多样、质量参差不一。又由于网络传播的匿名性，自媒体随心所欲表达，一方面使得平民话语权得到伸张，另一方面，有的自媒体过分追求新闻发布速度或者点击率，而忽略了新闻的真实客观性，标题党和水军有选择性的点评，更是降低了写手自身的道德底线，导致了自媒体所传播的信息的可信度低，甚至更多的是八卦和谣言。 　　5相关法律不规范 　　由于自媒体未推行实名制，加上网络信息铺天盖地的泛滥，导致了自媒体从一诞生就受到了诸多法律的限制。作为一种权利，自媒体当然有很多的界限是不能突破的。虽然我国目前有很多法令管制网上活动，但是还只是停留在对网站的管理上，而对个人信息的保护则有很大漏洞，网络谩骂攻击和网络暴民还有滋生的余地。如何在法律上对自媒体进行规范与引导，迫切需要全社会来共谋良策，需要网民慎独和讲公民道德与网络伦理。 　　二公民精神和时评的内涵阐释 　　1公民精神剖析 　　公民精神具有四大基本要素，包括公民的积极维权意识、自觉履行义务意识、严格遵守规则意识和主动的公民自治意识。其中，维权意识是公民精神的内核与精髓，是培育公民精神的原动力；履行义务意识是弘扬公民精神以及公民权力的法定责任；遵守民主、法制、宪政、公德等政治制度与规则意识是培育公民精神的根本前提和良好生态环境秩序；公民自治意识及公民社会形成则是公民精神的内在信念和自我实现，是最终实现公民权利、公民义务与公民通则的根本目标。四大要素之间并非简单的并列关系，而是存在内在的逻辑结构，是一个有机统一体。[3] 　　2时评简介 　　时评是当下一种火热的个性新闻体裁。报纸、网络、广播、电视等都已先后开设有时评栏目、专栏以及周刊等。时评已成为媒体阐述立场和观点，影响并引导舆论的“旗帜”和核心竞争力。时评虽然火爆，但它并非新生事物，更非新世纪才兴起的一种文体，而是有着悠久的历史传统。唐定和周戊香的《“时评”文体的演进与发展》（2007）一文总结“时评”的发展史，将其分为酝酿阶段（春秋战国时期至19世纪初）、诞生与确立阶段（19世纪初到二十世纪20年代）、发展阶段（二十世纪30年代至今）等几个历史阶段。而不同历史阶段的“时评”，内涵与外延是不同的。时评大致经历了“论说文———短论———报刊社论———评论员文章———大众评论”等文体形式演变。 　　陈栋在对时评的发展史以及对名家（如鄢烈山、刘洪波等）的时评观进行综合分析之后认为，时评有广义和狭义两种定义。广义的时评是时事评论与时政评论的简称