“爱鸟与环境”主题班会班会.doc

“爱鸟与环境”主题班会 ——初三（9）班 目标： 鸟类是人类的朋友，保护鸟类是我们生存环境中不可忽略的重要部分。通过举办“爱 鸟周”活动，旨在掀起爱鸟护鸟，引起全校学生对爱鸟护鸟的认识和保护环境的自觉 性，增强全校师生乃至全社会的环境意识和道德素质。 课前准备： 收集有关鸟的材料和拟定竞赛的题目（从不同角度如：鸟的种类、鸟的图片） 多媒体： 录象带、录象机、投影仪、MTV 教学过程 一、 班长主持并宣布：“爱鸟周”主题班会现在开始。 二、 看录像，谈感想 1、 同学们，你们好，大家都知道鸟是人类的朋友，保护鸟类是我们生存环境中不可忽略的重要部分。下面让我们一起进入神秘的动物世界，了解一下鸟的生活。请欣赏《动物世界之鸟》。 2、 谈感想。 3、 班长总结：刚才，我们在鸟的世界里走了一圈，尽情地欣赏了鸟优美的外形，观察了鸟敏捷的行为，倾听了鸟美妙的叫声，充分地感受了鸟的美好。 三、 知识知识竞赛 分四大组进行知识竞赛。班长主持。 四、真实事例 鸟类是人类的朋友，保护动物就是保护人类自己。人与动物之间的情感是可以相通的。人类应该与鸟和睦相处。你能举一些你所知道一些真实的事例吗？ 1、 让学生重温语文课《鸟情》《珍珠鸟》等 2、 让学生自由举例子 3、 班长讲述《一只丹顶鹤》的故事 4、 齐唱《一只丹顶鹤》（MTV） 五、 播放录象，议一议 1、 播放人类捕杀动物，击杀鸟类的血腥场面。 2、 班长：多么触目惊心的血腥场面啊！我们怎能对朋友们下此毒手啊！动物尚且懂得知恩图报，我们又怎能做忘恩负义、以怨报德的事呀！ 3、 让学生抒发自己的感受 4、 讨论：当面对捕杀鸟类的情景，你会怎样做呢？ 六、 写倡议书 七、 老师总结：近年来，人们保护动物的意识越来越强，城市的鸟类多了，有些兽类也闯入了人类的生活圈，出现了许多人和动物和睦相处的生动事例。然而破坏动物生活环境、非法捕杀动物的事件还时有发生。所以，还需要我们行动起来。 八、 齐唱《明天会更好》 附：爱鸟周知识竞赛 1. 1981年国务院要求全国各省、市、自治区每年进行一次以“保护环境、爱护鸟类”为主题的宣传活动，即“爱鸟周”。北京的“爱鸟周”定为每年的： 　　A.2月1日～7日 B.3月1日～7日 C.4月1日～7日 D.5月1日～7日 　　 2.中国是世界上鸟类最多的国家之一，已记录的有1300多种，北京地区生态环境多样，森林草地湖泊河流样样都有，所以吸引了很多种鸟类栖息，目前已记录的种数有： 　　A.60 B.180 C.360 D.580 　　 3.喜鹊、麻雀终生生活在华北地区，称它们为留鸟。大多数鸟类的繁殖地与越冬地是分开的，在春秋两季要迁徙，称它们为候鸟。其中北京雨燕夏季在华北地区繁殖，是夏候鸟。斑鸫在北京越冬，所以它是华北的： 　　A.留鸟 B.夏候鸟 C.冬候鸟 D.旅鸟 　　 4.家燕和金腰燕在我国北方地区属于： A.冬候鸟 B.旅鸟 C.夏候鸟 D.迷鸟 　　 5.春天，金腰燕会衔泥筑巢，你知道它的泥巢是什么形状的吗？ 　　A.长颈瓶状 B.圆杯状 C.盘状 D.半碗状 6. 下列雉鸡类鸟，有一种是我国特产鸟，属于国家一级保护动物，它是： 　　A.石鸡 B.勺鸡 C.褐马鸡 D.雉鸡 7.全世界有15种鹤，中国有9种，北方地区常见的是： 　　A.白头鹤 B.白枕鹤 C.灰鹤 D.蓑羽鹤 8.常见的鸦科鸟有10多种，其中有的体羽全为黑色，也有的是黑白两色。黑白两色的是： 　　A.大嘴乌鸦 B.小嘴乌鸦 C.寒鸦 D.红嘴山鸦 9.夏季常能看见夜鹭、池鹭等鹭类从天空飞过，它们在飞行中： 　　A.颈和腿都伸得很直 B.颈和腿都缩成S形 C.颈缩成S形，脚向后直伸 D.颈向前直伸，脚缩成S形 10.家燕的巢用泥搭成碗状，在泥巢里面一般都垫有： 　　A.鸟羽 B. 兽毛 C.草茎叶 D.细树枝 11.平常说的老鹰就是鸢，在天空翱翔时，尾羽展开成： 　　A.方形 B.扇形 C.末端分叉 D.末端圆形 12.当在野外发现行动不便的鸟时，应该采取的措施是： A.带回家细心喂养 B.立刻送到所在区县林业局 C.就近放在安全隐蔽处让它自行恢复 D.通知野生动物保护站 13.目前全世界只在我国有，并且还生活在自然界的鸟是： 　　A.丹顶鹤 B.大天鹅 C.朱 鹮 D.白鹭 14.长耳鴞(猫头鹰)的听觉非常敏锐，它的耳朵生长在： 　　A.头顶中央 B.头顶两侧 C.头的两侧 D.头下方 15.下列鸟中不在树上筑巢的鸟类是： 　　A.白鹳 B.白鹤 C.白鹭 D.白颈鸦 16.所有鸟类每年都要换羽，灰雁等雁类换羽的方式是： 　　A.飞羽和尾羽均间隔换，再换体羽 B.尾羽间隔换，再间隔换飞羽 C.全身羽毛一次性脱落换羽 D.体羽先换