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爱 在 这 里 静 悄 悄 参赛作者：黄召全 学校：天桥区桑梓店镇刘庙小学 爱在这里静悄悄 天桥区桑梓店镇刘庙小学 黄召全 心手相连 ?? “老师再见，老师再见……”。快乐而充实的一天又结束了，看着孩子们高高兴兴地背起书包站着整齐的队伍挥手与老师告别，我是多么的幸福快乐。 ???? 是的，这是我们天桥区黄河以北桑梓店镇刘庙中心小学的学生，一所普普通通、边远的农村小学，零八年师范毕业后，我被分配到了这里，我学的是美术专业，壮志满怀，立志做一名出色的美术教师。可没想到，领导安排我接管一年级，由于师资的困难，我们学校比较特殊，多数教师几乎为包班管理，也就是说不仅是班主任而且还是除体育之外的各科任课教师，虽然这样的安排与我的初衷相去甚远，但我还是欣然接受了。因为，教师，或许不是最好的职业，但我相信这是我最喜欢与敬仰的。 ???? 每一位教师都有着自己对教育事业的理想，并为之奋斗着。我也不例外，面对落后的教育、教师少、老龄化严重、学校设施落后的现象，本以为很难开展自己的工作，反而老师们给予了我最大的支持与帮助，学校为我准备了办公桌，享受着全校教师一起备课的快乐；并且有一间宽敞明亮的卧室，锅碗瓢盆样样俱全；还为我购置了书桌书架，校长发现我电脑不错，特意在我卧室配置了电脑，主任将各室的钥匙配备给我，便于我利用各种资源，这一切让我深深的感受到了家的温暖。我很满足，很快乐。 ??? 所以我很快投入到了工作中，去寻找自己的感觉。这里的孩子在生活水平，卫生条件，知识水平上与市里的孩子相比有着很大的差距，但在我心里永远没有坏孩子、笨孩子，反而这里的孩子有着更多的天真与朴实。我相信通过我的努力，我会改变自己，改变我的学生。面对落后的教育，白天我会大胆地去尝试实践新的理论与计划，组织学生开展丰富有趣的活动，如：升旗仪式，朗诵比赛，书画比赛，劳动周,讲普通话等。当他们第一次看到由自己亲手升起的国旗时，内心里充满了无穷的喜悦与自豪。 课堂上，面对多位后进生，我不得不多一些细心与耐心，有些简单的题目，对于他们来说也许会很难理解，我讲一遍不行我会讲两遍，甚至多遍，他们一向沉默寡言，情绪低落，更需要我去安慰、鼓励与期待。种种现象使我明白：孩子有时候并非不懂得道理，只是缺乏改过的信心和动力，所以我习惯了以充满自信心的眼神与每位学生交流，唤起学生的自信心和勇气。课余我还从细微处入手，教孩子走路时抬头挺胸，目视前方，每天都对自己说：我能行，我很棒！ 在教好语文课的同时我还会积极的去准备其他课程。虽然我们学校没有专职的美术音乐教师，但孩子们对美术音乐有着浓郁的兴趣，这也刺激了我，我要将美术坚持到底。一次美术课上为让学生感受美术的用途，我将自己有关装饰教室、学习园地、评比栏的计划分享给每一位学生，他们十分赞赏，并积极地献计献策。由于学校多年没有搞过班级文化，所以没有购买工具用品的专项资金，在我发愁之时，两名学生的对话吸引了我： “你为什么喜欢秋天？” “秋天的颜色很美丽，树叶很漂亮，有黄色的、红色的、绿色的……” ??? ?我灵机一动，为什么不放手让孩子们去着手准备，就地取材，捡一些漂亮的树叶串起来挂在教室里呢？一举两得，很快任务就被小组长分配下去，第二天早上，令我意想不到的是每个孩子的桌面上都摆着一堆形状颜色各异的叶子，有的孩子还采摘了野花，是他们在上学的路上精心捡到的，并且他们相互欣赏炫耀着。美术课上我们动起手来剪一剪、写一写、画一画、贴一贴，三十双小手，教室里很快就多出了一条亮丽的风景线。 面对开放式的教育，师生展示提升自我的机遇也愈来愈多，课余我会鼓励指导学生利用自己的特长参加各项有意义的活动，通过近三年的努力，我校突破了学生在国家、省、市级文艺比赛零荣誉的记录。一张张满意的笑脸，一双双明亮的眼睛，让我一次次的感动，因为我看到了孩子们的自信、天真与朴实，看到了每一个年轻的心灵里，都存放着求知好学，渴望知识的火药，正等待着我去点燃，我相信只要我用心了，就一定能有所改变。 ? ???虽然我来到了边远的农村小学，我却发现自己的理想并没有遥远，反而愈来愈近了，这里有着天真朴实的孩子，安静的氛围，新鲜的空气，自然的风光，更有助于我静下心来学习，沉下心来反思，稳下心来做事。下午送走孩子，夜幕降临，静静的夜晚听着虫鸣，一盏台灯，一张书桌，一把椅子便是我的全部，我每天都会坚持写教学反思心德，记录一天的所做所闻所感，并为第二天甚至下一周做着周密的计划，还把他们挂在墙上以便随时浏览。这样一天下来我都会感到十分的充实。 ???? 不仅如此，我时刻铭记学习的重要性，作为教师必须在原来的知识经验基础上不断更新。教学的改革，管理经验与方式、教学观念的更新，现代教育技术的革新，甚至新的教学仪器的使用，都是我要学习的。所以我会珍惜每次外出培训学习的机会