【最新资料】学前幼师招聘考试 真题及答案解析.doc

幼师招聘考试 1 （满分100分 时间 150分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人 题分 20 18 24 24 14 100 得分 得分 评卷人 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分） 1.我国幼儿教育机构的主体部分是（ ） A．社区活动中心 B．游戏小组 C．亲子班 D．幼儿园 2.幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是（ ） A．提醒幼儿尽早进入学习状态 B．与家长交流，沟通情感 C．检查孩子的身心状况 D．督促孩子完成家庭作业 3.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（ ） A．发展为对话言语 B．发展为真正的外部言语 C．任其自然发展 D．发展为真正的内部言语 4.（ ）以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。 A．粘液质 B．多血质 C．胆汁质 D．抑郁质 5.学前教育的目标、内容和方法都应以（ ） 为主要衡量标准。 A．综合性 B．启蒙性 C．科学性 D．现代性 6.一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？”老师最好的回答应是（ ） A．“老师不知道。” B．“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。” C．“妈妈4点半就来接你。” D．“妈妈马上就来接你。” 7.关于婴儿喂养过程的表述，正确的是（ ） A．应过量喂养，使婴儿肥胖 B．０～６个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养 C．喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期 D．无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理发展无关 8.小孩子边搭积木边思考，这属于（ ） A．直觉思维 B．直观动作思维 C．形象思维 D．抽象思维 9.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（ ） A．张汉良 B．张之洞 C．张宗麟 D．张雪门 10.1995年美国心理学家戈尔曼发表《情感智力》一书，提出真正决定一个人成功与高否的关键因素是（ ） A．IQ B．TQ C．EQ D．BQ 11.新生儿爱听（ ） A．低音调的声音 B．中音调的声音 C．强烈的声音 D．高音调的声音 12.下列家庭教育的做法中较为合理的是（ ） A．在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子 B．尽量满足孩子的一切要求 C．当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准 D．即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避 13.教师根据研究目的对某些条件加以控制，有计划地改变某种教育因素，从而考察该因素与随之产生的结果之间因果关系的研究方法是（ ） A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．个案研究法 14.第一次以国家学制的形式，将学前教育机构的名称确定下来的是（ ） A．癸卯学制 B．壬寅学制 C．新学制 D．壬戌学制 15.（ ）是一种招收残疾儿童的社会福利机构。 A．幼儿园 B．学前班 C．儿童福利院 D．托儿所 16.“揠苗助长”违背了人的身心发展的（ ） A．阶段性 B．顺序性 C．不均衡性 D．差异性 17.创建于河北省滦平县山区的社区学前教育形式是（ ） A．巡回辅导站 B．儿童游戏场 C．游戏点 D．家庭辅导站 18.以下关于儿童眼睛的描述正确的是（ ） A．5岁以前会出现生理性远视 B．晶状体缺少弹性 C．治疗弱视的最好时机是在10岁以前 D．斜视无法矫正 19.3岁以前，脑部的发育已达到成人的（ ）左右。 A．70% B．80% C．60% D．90% 20.不论事物的形态如何变化，6、7～11、12岁的儿童都知道其本质是不变的，皮亚杰认为这是儿童思维（ ）的表现。 A.获得客体永久性　　　　　B.泛灵论　　　　C.自我中心　　　　D.获得守恒概念 得分 评卷人 二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分） 1.有规则的游戏 2.幼儿教师的专业成长 3.托儿所 4.关键期 5.无意注意 6.幼小衔接 得分 评卷人 三、简答题（本大题共4小题，每题6分，共24分） 1．学前儿童的游戏有哪些特点？ 2．幼儿园园长负责制包括哪些内容？ 3．5、6岁儿童的心理发展