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【最新资料】奥数六年级 第讲 分数的大小比较.doc
第2讲 分数的大小比较
知识点、重点、难点
比较两个分数的大小,有两种基本方法,第一种是:如果两个分数分母相同,分子大的分数较大;第二种是:如果两个分数分子相同,分母小的分数较大;或者统一分母,或者统一分子,再进行比较。
有时候可另辟蹊径,例如相减比较,如果差大,那么减数就小;相除比较,若商是真分数,则被除数小于除数,若商是假分数,则被除数大于除数;交叉相乘比较,分数和,如果,那么;倒数比较,倒数大的分数小于倒数小的分数;化为小树或循环小树比较等等。
在解题中必须认真分析;要学会多角度、多侧面思考问题、灵活动用解题方法,不断开阔解题思路,提高解题能力。
例题精讲
例1 分数中,哪一个最大?
分析 这五个分数的分子和分母都不相同,如果统一分母,显然计算量大。统一分子,可以看出分子的最小公倍数是,于是统一分子后比较好算。
解:把五个分数的分子变成相同,得
。
根据分数的性质,分子相同的分数,分母小的分数大,所以这五个分数中最大的分数是。
例2 比较的大小
分析 这两个分数的分子和分母都很接近,且都相差2,先分别求出和为1的另一个分数,比较两个分子相同的分数,再比较原来的两个分数。
解:因为
而
所以
即
例3 若比较的大小
解:由于这两个分数的分子都是1,只要比较这两个分数分母的大小就可以了,分数B的分母为
与分数A的分母相同,所以分数A与分数B的大小相等.
例4 在下列方框内填两个相邻的整数,使不等式成立
解:因为,所以
因此上面两个方框内应分别填2和3,即
2 3
例5 设求N的整数部分
解:记
则
所以
又
即,所以
从而所以N的整数部分是200009
例6 设A是一个整数,求A,使得下面等式成立
解:因为,而
所以,
估A=2.
水平测试 2
A 卷
填空题
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较下列五个数的大小(按从大到小排列):
___________________________
在中最大的数是________
解答题
求的整数部分
若比较A与B的大小
B 卷
填空题
比较大小:
比较大小:
按从大到小排列为________
比较大小:
比较大小:
分数中最大的一个数是________
比较大小:
比较大小:
比较大小:
比较大小:
解答题
有七个数,是其中的五个,已知从小到大排列的第三个数是,求从大到小排列的中间数。
一串分数:
是第几个分数?
第423个分数是几分之几?
C 卷
填空题
有七个数,是其中的五个。已知从小到大排列的第四个数是,从大到小排列的第三个数是________
这239个数中所有不是整数的分数的和是________
把的分子、分母同加一个数,使它的结果成为,同加的那个数是________
里填上相同的数,使等式成立,应为________
的整数部分是________
小华计算七个正整数的平均数(得数保留两位小数)时,将得到最后一位算错了。他的错误答案是21.83,正确的答案应是__________
有15个正整数,去掉最大的数后平均数等于2.5,去掉最小的数后平均数等于2.8,最大数与最小数之差为________
,A的小数点后的前3位数字是_________
在中选出若干个数,使得它们的和大于3,至少要选________个数
求的整数部分是________
解答题
有一个分数,分母加上某数,而分子减去此数的2倍,分数值变为,求此数。
给定以下数列:问
是第几个分数?
第500个分数是几分之几?
在分母小于15的最简分数中,比大并且最接近是哪一个?
有一算式,左边括号里都是正整数,右边答案写出了四舍五入后的近似值:,问算式左边三个方框里的正整数从左到右依次是多少?
答案
A 卷
10
由于这两个分数的分子都是1,只要比较这两个分数分母的大小就可以了,所以B的分母为
与分数A的分母相同,所以分数A与B大小相等
B 卷
0.37
(1)以分母相同的分数分组:为第一组;为第二组;为第三组;...分母为几就是第几组。同时我们可以发现第一组有一个分数,第二组有2个分数,第三组有3个分数,第四组有4个分数,......
因此是第50组的第3个数,所以是(个)
求这一数列的第423个分数是几分之几,先要算出分母1到28共有多少个分数,即。
也就是说,这列分数列的第406个数是。又因为,所以第423个分数的分母为29的第17个分数,也就是
C 卷
1. 0.424
2. 2200
3. 11 设分子与分母同加上的数为
4. 17 设括号里应填的数为
5. 29
6. 21.86
7. 4
因为去掉最大数后14个数的和是正整数,所以去掉最大数后的14个数
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