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- 约7.93千字
- 约 12页
- 2018-06-21 发布于江西
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苏教版语文九下给我的孩子们教2).doc
给我的孩子们
内容简析
《给我的孩子们》是内涵丰富的名作,所包含的主题意义重大。通过从心灵上对孩子们健康的翔真情地赞扬了孩子们的率真自然的天性,同时抒发了自己想回到童年的感情。
创意说明
通过本文的学习,学生利用反复诵读的途径,理解了作者热爱孩子的真情,体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情;深入地品味语句,学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法;通过学习,领会作者把“真”作为人最重要的本质天性。
活动目标
◆知识与能力
1、反复诵读,理解作者热爱孩子的真情,体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。
2、品味语句,学习作者从日常生活小事中提炼主题的方法。
3、通过学习,领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。
◆过程与方法
应主要使用讨论法来体验文中所蕴含的思想感情。
◆情感、态度与价值观
启示学生要珍惜美好童年。
活动时间
2课时
活动过程
第 一 课 时
步骤
教 师 组 织
学 生 活 动
激
情
·
导
入
1
在大人的眼里,也许你还是一个不懂事的孩子,那么你希望自己快点长大,变成一个“懂事”的成人吗?
各抒己见
2
说一段你童年的快乐事。
自由发言
3
当你不知不觉步入青年的大门后,可否常常留恋自己的童年?想到永远也不能与它再见
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