四边形的内角和精华版.pptVIP

小学数学四年级下学期 三角形 数学 n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j n,nj mn,j 四边形的内角和 焉耆县第一小学 周丽 三角形内角和： 三角形内角和等于180° 复习旧知 学习目标: 1、通过动手操作等探究活动，知道所有四边形的内角和都是360°。 2、掌握多边形内角和的计算方法。 自学指导： 认真看微课，思考： 1、四边形的内角和是多少度？ 2、知道四边形内角和的探究方法 检测一： .操作要求： 选择自己喜欢的方法，通过测量、拼摆、画辅助线等方法验证手中四边形的内角和。 同桌互相合作，并交流想法。 （3分钟后汇报交流。） 画一画，算一算，你发现了什么？ 6 7 2 3 180o×5 180o×4 每个多边形都可以分成“边数”－2个三角形，多边形的内角和＝180o×（边数－2）。 检测二： 180o×4－360o ＝360o 180o×5－360o ＝540o 180o×6 －360o ＝720o 180o×7 －360o ＝900o 6 7 分出的三角形的个数与多边形的边数相同。多边形的内角和＝180o×边数－360o。 拓 展 延 伸 画一画，算一算，你发现了什么？ 小学数学四年