安全教育班会《我们身边安全》教学课件@无忧教学.pptVIP

全国每年各类事故死亡13万多人，重伤50万多人，直接经济损失约2500多亿元，用于应急救援450多亿元 ，相当于每年毁掉4个建成的三峡工程。 这些事故80%以上都是由人的不安全行为造成的，就是安全文化落后造成的后果。 1、讲清事故发生单位名称、事故地点、着火物质、火情大小、报警人姓名及电话号码。 2、报警后安排人员到路口等候消防车， 为消防车引路。 一、火灾、爆炸事故拨打“119” 保持镇静，明辨方向； 利用地物，迅速撤离。 突遇火灾，面对浓烟烈火，首先要保持镇 静，迅速判别危险地点和安全地点，决定逃生 ，尽快撤离险地。 撤离时要注意，朝明亮处或 外面空旷处地方跑；若通道已被烟火封阻，则 应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台 等往室外逃生。 简易防护，蒙鼻匍匐； 多带护具，少带财物。 为了防止火场浓烟呛人，可采用毛巾、口 罩蒙鼻，匍匐撤离（贴近地面）办法。穿过烟 火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热 服等到用具。如没有这些用具，那么可向头部、身上浇水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。 避难场所，固守待援； 堵塞烟道，坚盾何惧。 如门窗已烫手，切勿开门窗逃生。应采 取创造避难场所、固守待援的办法。用湿毛 巾、湿布堵塞门缝，防止烟火渗入，固守房 内，直到救援人员到达。 1、立即抢救伤员，保护事故现场； 2、迅速拨打“122”。讲清事故地点、时间、 主要情况和造成后果。 3、如有人员伤亡，同时拨打“120” 二、道路交通事故拨打“122” 刑事、治安、群众突遇困难危急情况拨打“110” 报警电话注意事项： 1、抓紧时间报警，越快越好。（任何单位、个 人及公用电话都应提供方便） 2、按照民警提示讲清求助基体情况，如犯罪 人数、特征、携带物品及逃跑方向等。以及报警人 位置、姓名和联系方式。 3、无特殊情况，报警后在报警地等候，并保护 事故现场。 三、危急情况拨打“110” 2005年10月25日晚8时许，四川省巴中市通江县广纳镇小学四至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生 死亡，45名学生受伤。 10月16日上午9时30分，新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。 12岁女生午间休息坠楼身亡 小学教室窗户未安装护栏，给学生在校安全留下隐患， 2006年10月20日，浙江建德市三都镇梓里小学一名五年级 女生午间休息时，从三楼教室窗户坠落，经抢救无效死亡。 女生坠楼的窗口离课桌仅27厘米 技能训练：拥挤踩踏中的自我防护 核 心 提 示 ● 不能在人多拥挤的场合大喊大叫地搞恶作剧 ● 不能在人流中弯腰提鞋、拣东西 为避免楼梯间拥堵，我们必须做到： 1．课间操和放学时，每个班级都走规定的楼梯间，学生 不能乱走楼梯； 2．上下楼走右手边 3．课间操要稳中求快，按顺序上楼梯； 我们一定要遵守 如果被裹入 拥挤的人群中 如果陷入极度拥挤之中 原创防护动作 如果被挤倒在地并无法起身 我们的课间十分钟 1、写一写班里平时的课间十分钟都做了些什么事情？ 2、我们没有注意到的“小问题” 追逐伤害 在追逐过程中，跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。 使用体育设施 不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。　　 教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。　　 课间打闹 防意外伤害。 锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，用后应妥善存放，尽量不随身携带，不随意放在桌子上、椅子上，以防意外伤害。　　 防挤压。 教室的门、窗户在开关时容易扎手，也应当处处小心。　　 交通安全 一、行走安全 1、要看清道路交通标志；红灯停，绿灯行，黄灯 准备。黄灯亮或绿灯闪耀时， 不准进入，已进入的 可以通行。 2、走路要走人 行道，没有人行 道靠边走； 3、穿越马路，要走斑马线（人行横道线），先 看左后看右；