2017-2018高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 二 斯大林模式的社会主义建设道路课件 人民版必修2.pptVIP

栏目导引 新知导学 思维启动 课堂互动 史料研析 核心归纳 要点突破 知能演练 轻松闯关 专题七　苏联社会主义建设的经验与教训 二 斯大林模式的社会主义建设道路 专题七　苏联社会主义建设的经验与教训 专题七　苏联社会主义建设的经验与教训 情境导入 专题七　苏联社会主义建设的经验与教训 课标导航 课程标准 列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。 学习导航 1.掌握苏联工业化和农业集体化的基本史实，列举“斯大林模式”的主要表现。 2．认识“斯大林模式”在实践中的经验教训。 3．体会斯大林等苏联领导人在探索社会主义道路过程中的开创性精神。 一、斯大林的工业化之路 1.背景 (1)1924年1月，列宁病逝，斯大林成为苏联的主要领导人。 (2)1925年，苏联仍是一个只能依靠从国外输入机器装备的落后___________。 (3)斯大林领导时期，苏联仍处于资本主义包围之中。 农业国 2.方针及步骤 (1)___________年12月召开的联共(布)十四大正式提出了实现社会主义工业化的方针。 (2)1926－1928年，主要对原有工业企业进行改建扩建；从1928年起，开始了有计划的优先发展___________的第一个五年计划。 3.成就：两个五年计划完成后,苏联工农业总产值已位居欧洲第一位、世界第二位,并从农业国一跃成为世界工业强国。 4.局限：使苏联形成了重工业过重、轻工业过轻、农业落后的不合理的经济结构，农民为工业化付出的代价过大等。 1925 重工业 二、农业全盘集体化 1.方针：为了引导农业小生产者走上社会主义道路，1927年联共(布)十五大提出了_____________________的方针。 2.实施：从___________年下半年起，全国各地的集体化运动一哄而起。1932年，苏联宣布“完成全盘集体化”。 3.影响：农业集体 化的 实 现为解决工业 化急 需的粮食、原 料、资金等创造了便利条件；但其实施主要是为了配合国家的工业化，并未促进农业生产力本身的发展。 农业逐步集体化 1929 三、斯大林模式 1.形成标志——___________年苏联新宪法制定，宣布苏联的社会主义已经基本完成，标志着斯大林模式的确立。 2.特征 (1)经济方面：是一种高度集中的国家_____________模式,它排斥___________，由国家占有绝大部分的生产资料，并通过指令性计划对经济进行直接管理。同时，苏联将优先发展重工业尤其是___________工业摆在了首位。 (2)政治方面：国家的权力高度集中于党，党的权力高度集中于中央，党中央的权力高度集中于总书记___________。 (3)思想文化方面：思想问题和学术问题主要靠行政干预手段管理。 1936 指令性计划 市场调节 军事 斯大林 3.对斯大林模式的评价 (1)经济方面：斯大林模式使苏联得以集中全国的人力、物力和财力来解决刻不容缓的难题，一度推动了苏联社会生产力的发展；但从长远看，这种模式存在着明显的弊端，使经济发展失去动力。 (2)政治方面：斯大林模式保证了党对新生政权的领导，一定程度上维系了政局的稳定；但这种模式使______________遭到严重破坏。 (3)思想文化方面：这种模式导致个人崇拜之风弥漫于党内 外，文化创造力受到了极大的压制。 民主和法制 [思维启迪]　历史学家评论苏联的工业化时说：“斯大林在苏联工业化时……实际上是把农业作为‘殖民地’了。”这表明苏联工业化之路有何特点？ 提示：牺牲农业，轻视轻工业，片面发展___________。 [特别提醒]　在发展经济时要坚持可持续发展战略，农、 轻、重按适当比例平衡发展；制定农业政策时必须考虑农民的利益。 重工业 [名师点拨]　经济体制的调整一定要适应生产力发展的要求,这是一个基本规律。新经济政策所以成功，战时共产主义政策和斯大林体制所以失败，根源就在于是否适应生产力的发展要求。 [概念阐释]　斯大林模式 又称“极权主义”“斯大林主义”，是苏联在20世纪20－50年代斯大林执政时期形成的高度集中的社会主义政治经济体制，它把全国的政治、经济、军事、外交及文化科学事业等的决策权集中在党中央的最高领导层。 [图解历史]　苏联的计划经济体制 [特别提醒]　苏联实行高度集中的经济政治体制在前期是必要的，而且起到了很大的作用。只是到了后期，因苏联领导人没有坚持实事求是的原则调整生产关系，此体制越来越阻碍生产力发展。 [特别提醒]　斯大林时期个人崇拜现象的出现,是与高度集中的政治经济体制分不开的：个人权力过大，缺少监督机制;小生产经济和农民意识是个人崇拜的温床;斯大林个人的因素。 斯大林模式的作用和评价 史料三　苏联的办法把农民挖得苦。他们采取所谓义务交售制等办法，把农民生产的东西拿走得太多……使