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- 2018-06-21 发布于福建
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温度计 物态变化 温度计 晶体的熔化过程 晶体凝固过程 思考 1.举出生活中熔化吸热、凝固放热的例子。 2.将0℃的冰放在0 ℃的房间里一段时间后,是冰变多还是水变多? 思考 一壶水从加热到沸腾的过程中,你能观察到什么现象?请写出两种并加以解释。 一杯很烫的水,要使这杯水冷却的快一些,你准备采取哪些做法?请至少说出两种做法,并指出每种做法应用的物理知识或原理。 初中物理总复习 * * 初中物理物态变化 物态变化 物态变化 一.温度:物体的冷热程度 二.原理: 根据液体的热胀冷缩性质制成 三.摄氏温度: 1.规定:(一标准大气压下) 冰水混合物为0℃,沸水为100℃ 2.单位:℃ (读法) 使用方法: (要先观察) 1.玻璃泡要全部浸入液体中, 不要碰到容器底或壁 2.要等温度计的示数稳定后 再读数 3.读数时玻璃泡要留在被测 液体中,视线与温度计中 液柱的上表面相平 物态变化 体温计: 1.量程:35℃~42℃ 2.分度值:0.1℃ 35 40 2 3.细管的作用: 物态变化 物态变化 固态 液态 气态 熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华 物态变化时温度不变的有: 晶体的熔化和凝固、液体的沸腾 固态 液态 气态 熔化(吸热) 凝固(放热) 汽化(吸热) 液化(放热) 升华(吸热)
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