某某小学义务教育均衡发展汇报材料.docx

***小学义务教育均衡发展汇报材料 根据义务教育均衡发展督导评估工作/Article/方案要求，我校认真组织学习各级政府下发的文件精神，对照评估方案及相关通知，细致认真扎实地开展整理汇总。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下：一、学校概况 ***是一所1912年创建的县属小学，学校地处***繁华地段***广场、***广场之间，***旁，地理位置优越,二栋教学楼，三栋综合楼，学校占地面积***平方米，校舍面积***平方米，体育场馆面积***平方米。现有***个教学班，****名学生，***名教职员工，小学高级教师***名，市、县级骨干教师15名。学校的学科教师配备合理，除病休教师外，全员上岗。学校按照编制标准和学科要求配备学历合格的专任教师。（语文教师***人、数学教师**人、英语教师*人、品德与社会教师*人、科学教师5人、音乐教师5人、美术教师5人、体育与健康教师5人、信息教师2人，卫生教师1人、兼职的心理健康教育教师1人。）学校还配有音乐教室1间、美术室1间、多功能教室2间、计算机教室1间、仪器室1间，科学实验室1间、准备室1间，有体育室活动室、少先队活动室、卫生室、综合档案室、图书室、阅览室各1间，办公室**间。学校有***台计算机，每个教室里面均有电视机、录音机、DVD。学校公共教学用房充足，各功能室制度齐全，做到了充分利用。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，本着“以人为本”的现代管理思想，以科研创特色，以改革求发展，以全人教育为目标，使教育、教学、科研工作一直走在全县的前列。近年来，学校把“让学校成为师生最幸福的乐园”作为办学追求，把“让班级洋溢成长气息，让课堂焕发生命活力”作为每个教师的工作准则，以“承百年积淀，育世纪英才”贯穿学校教育全过程，注重学生的品德修养，注重学生的个性发展，注重学生的创新思维和实践能力的培养，努力实践以培养“合格＋特长”为目标的办学模式，先后为社会主义建设培养了不少优秀人才，获得了较高的社会声誉。学校在各级领导的关心支持下，在全体师生的共同努力下，我校工作以“活动育人、发展个性”的办学宗旨，坚持以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量，增强学校的凝聚力、战斗力，培育优秀教师群体，全面提升教育质量。学校取得的成绩硕果累累，仅2015、2016年就先后获得***中小学科技节优秀组织奖，全县实验教学先进单位，市第21届中小学运动会田径比赛小学组第1名，“书香湖南”系列读书活动优秀组织单位，县中小学电脑制作优秀组织单位，县中小学艺术节优秀组织奖，湖南省第11届中小学校园文学大赛最佳组织奖，市先进基层党组织奖，县教育教学管理先进单位，县教学常规工作先进单位，学校管理水平年度考核评估一等奖、***教育教学质量管理优秀单位、国家级“零犯罪”学校等等成绩。如今学校已发展成为一所布局合理，校园文化浓厚，教育教学氛围浓郁的学校。二、办学条件达标情况在各级政府及主管部门的不断关心扶持下，我校的校园硬件基础建设有了很大提升，运动场所、绿化、图书、信息化办公等大有改观。1、校舍及运动场馆建设：学校校舍建筑面积共计***平方米，生均2.7平方米，无危房及土木结构校舍；在原体育运动场馆总面积***平方米，生均***平方米基础上，***年新建县***广场给我校使用，新增运动场面积为***平方米，现学生运动场所为***平方米，生均达到***平方米，基本满足了学生运动、休闲需要。近三年，县委县政府为我校在基础建设方面投入近***万元，校容校貌焕然一新。2、图书仪器设备：学校设有图书室和科学实验室。学校原有图书***册，合格学校验收增加大量图书，现图书***余册，生均***册，图书室面积为***平方米，每周都对学生开放，完善了借还手续，管理科学规范；科学实验室达到省颁二类标准，科学实验室及仪器室面积为***平方米,实验器材入柜，摆放有序，实验室使用正常，有专任教师、有/Article/计划、有演示分组实验。3、体、音、美、卫及电教设备：学校体、音、美、卫及心理咨询室器材配备符合要求；教学仪器设备总值为***元，拥有计算机***台，2014年完善现代信息技术班班通建设，同时学校还拥有计算机教室*个、多媒体教室***个，各室开课正常，有制度、有记录。学校网络接入在原有50M的基础上于2016年9月升为100M以上的光纤，有教学素材库，素材有目录，供教师教学使用。每位教师都开通了个人空间，并正常使用。三、教师队伍建设情况1、教师及校长任职情况。学校现有专任教师***人，本科以上学历***人，岗位合格率为100%，中级及以上教师***人，高级教师**人。校长参加校长岗位培训**人次以上，均取得了培训合格证书，合格率100%。 2、学校搭建多种平台，促进教师专业成长。学习培训是基础，引领教师从经验型到学习型的转变。坚持外出培训学习，每学