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- 2018-06-23 发布于北京
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在2017-2018学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话与在2017-2018学年第一学期期末结束会上的讲话合集
在2017-2018学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话与在2017-2018学年第一学期期末结束会上的讲话合集
在2017-2018学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话
在20**学年度第一学期开学升旗仪式上的讲话
让学生学让学生习
各位老师、各位同学:
早上好!
20**年,我校高考二本以上达线334人,二本以上达线率突破30%,名列全县第4,为十年校庆献上一份最为厚重的大礼。凭籍品牌影响和全员努力,我们迎来了初高一1700多位新正德人,为学校新一轮攀升积聚了量质俱优的生力军。为此,要继续提升以高考为标杆的教育教学质量,我们必须培育文化拓路径,重习强练再攀升。为此,必须深入推行旋梯学程。旋梯学程是正德教学文化核心理念,其实质是:让学生学,让学生习。
一、让学生学学习,最终离不开学生学,最好的效果也是让学生学。旋梯学程,就是要让学生自主、合作、探究学习。几年来,我们一直在推行旋梯课堂模式,用旋梯程式统领整个学程,力求形成正德教学模式。学习以课本为本,还应汲取全面和新鲜的营养,充分阅读班级书报角配备的语文外语基本书目和适读报刊,品读电子屏“每日时闻、天天时文和每周一曲”,用厚重多元的正德文化陶情育己。本学期,学校配置3间电子白板的多媒体教室,供师生用先进的科技手段学习。
二、让学生习量变引起质变,足量和有效的练习是提升质量的最有效和最通行做法。我们倡导讲练结合,以练为主。各科练习都要
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