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- 2018-06-22 发布于湖北
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声音的特征i2geq
* * 插入两段视频音乐,加以比较 插入动作按钮,链接不同的声音 请您欣赏 1.将钢锯条的一端固定在桌面上,用大小不同的力拨动它,使其振动发声。比较所听到的声音是你们前面所说的哪种不同? 声音的强弱与什么因素有关 2.要使鼓声更响些,你会怎么做? 3.想出一种能显示出鼓面振动幅度大小的方法。 4.试一试,你的猜测对吗? 1.将钢锯条的一端固定在桌面上,用大小不同的力拨动它,使其振动发声。比较所听到的声音是你们前面所说的哪种不同? 信息快递 通过探究分析可知: 声音的响度与 有关,且 越大,响度越大。 结 论 声源振动的幅度 振幅 还记得刚上课时的“海豚音”和蔡琴低沉的哼唱吗?你们能只用手头的钢锯条,就把这种声音的不同表现出来吗? 探究决定声音高低的因素 2.开启有调速装置的低压电动齿轮,用硬塑料片接触齿轮,听声音的音调。调节电动机转速由慢至快,使硬塑料片发声,比较音调的变化,并感受振动的快慢变化。请交流体会! 1. 把钢锯条一端固定于桌面,用一定大小的力弹拨伸出桌面一端。改变钢锯条伸出桌面的长度,用同样大小的力弹拨伸出桌面的那端,比较前后两次声音的不同。 信息快递 通过探究分析可知: 声音的音调与 有关,且 越大,音调越高。 结 论 声
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