如何走出影响身心健康的“初三现象”怪圈.docVIP

如何走出影响身心健康的“初三现象”怪圈 　　初三学生的学习、生活以及心理健康状况异常的现象，人们称之为“初三现象”。如果孩子出现了所谓的“初三现象”该怎么办？今天，小筱老师搜集整理了有关有关应对这种现象的方法，咱们一起来看看吧…… 　　1、彻底梳理知识点，系统复习 　　中考复习这个过程中不一定要完全跟着学校老师复习节奏。因为班里面每个同学的具体情况不一样，对每个知识点的我们掌握情况又是不同的，而老师的授课对象是整体同学，我们要在整体把握所学的知识点基础上，要把着重加强自己的薄弱环节，这时候尽力做到每个知识点都理解掌握到位。 　　初三整体时间是非常紧迫的，想要赶超别人，就要利用好自己的空闲时间，比如周末、寒假，这些都是提升成绩，弥补差距的好时机，同时，寒假也是一模冲刺的培养期，所以各位一定要重视和利用好这一段时间。 　　在知识点梳理完毕后，一项很重要的就是纲查漏补缺，找到自己遗忘的知识点并及时学习巩固。 　　2、题海战术 　　大量做题是可以培养做题感觉，但是有那么多门课，我们可能都做大量的题目吗，更加可取的办法是，紧跟老师的步伐，他们会根据经验总结好题型，做题方法，让学生的复习更高效，另外很重要部分是我们要对做过的题总结。 　　第一，不要只看笔记，不看教科书的坏习惯。有很多同学认为看书是一种时间的浪费，笔记是精华，是对书中内容的概括和提炼，看笔记就行了，其实，把课本掌握好是最关键的，