重庆市江津区夏坝镇八年级数学上册14.3因式分解学案无答案新版新人教版.docVIP

第十四章 整式的乘法和因式分解 14.3 因式分解 一．学习目标 1．理解因式分解的意义；学会用提公因式，公式和十字相乘法分解因式。 2．在学习过程中，感悟数与式的共同点，体验类比思想；培养学生的逆向思维。 3． 在学习中树立学生的整体换元意识和体验成功的快乐。 二．学习重难点 因式分解的意义和方法的应用。 三．学习过程 第一课时 分解因式—— 提公因式法 （一）构建新知 1．阅读教材114～115页 （1）乘法的分配律：ab＋ac=_____________。 （2）因式分解就是把一个多项式化成_______的形式。 （3）多项式ax＋bx－x中共同的因式是_____； 2．归纳与理解 （1）公因式就是多项式中___项都有的______式。 （2）多项式8m2n＋2mn2 ，2a（y－z）－3b（z－y）中，含有的公因式分别是_______和_______，因此分解因式后8m2n＋2mn2 =____________，2a（y－z）－3b（z－y）=___________________。 （二）合作学习 1．提公因式分解因式： （1）4x（a2+x2）a2－x2 （2）（ab）（ab）2（a+b）（ab）2+2b（a2b2）4a（x2）22b（2x）312a2b－18ab2－24a3b3 2．求值：（1）若ab=5，ab=4，求a3b2＋a2b3的值．3a2（a22a－3