大二领养花草树木活动方案.doc

大学路第二小学 “我和小树一起成长”花草树木领养活动方案 一、活动意义 1、给树木挂牌，让来到校园的每一个人都了解认识所有植物，培养学生利用科学工具书籍查阅知识的动手能力，培养学生的社会实践活动能力，增长学生的植物知识，营造一种良好的校园文化氛围。?? 2、通过校园内树木的领养活动，增强学生的环境意识，树立良好的环境道德观和价值观培养学生的合作精神，充分利用学校的绿化资源。 二、活动时间 3月8日课间操时间全体师生参加“我和小树一起成长”启动仪式。 三、活动对象 四、五、六年级全体学生 四、活动实施步骤 1、分年级、分班划分好领养树木范围，给植物挂牌。 培养学生之间的互相合作的团队精神。 2、观察记录所领养范围内植物的生长情况，在观察记录中发现问题，解决问题，培养学生良好的科学态度，学会科学地解决问题的方法。 五、活动要求 ? 1、植物的分类要求科学、准确无误。 2、观察记录要加强指导，做到坚持不懈。 3、树木、草坪的领养既要求分区，又要强调合作；既要增强培养每个人的责任意识，又要注意培养班组的团队合作精神。 六、分工 主持：李雪娇 倡议书：荆佳欣 小卫士：李运涛 “我和小树一起成长”领养仪式——程序 大队辅导员宣布“我和小树一起成长”领养仪式开始 二、致全体同学的倡议书——做一个环保护绿小卫士 三、四五六年级班长代表各班上台展示班级名牌，给小树挂上并合影 四、护绿小卫士代表发言 大学路第二小学少先队 2018年3月6日 做一个环保护绿的小卫士 ——致全体护绿同学的倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　花草树木是人类的朋友，没有她们，就没有盛夏的清凉，就不会有新鲜的空气，就没有优美的环境……花草树木对我们的生活，对我们的环境是如此的重要，因此，我建议同学们行动起来，开展领养花草树木活动，争当护绿小卫士，共同维护我们的绿色家园。倡议如下： 　　 一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不在树上乱刻乱画，不做任何损害花草树木的行为。 　　二、坚决与破坏花草树木的行为作斗争，在看到别人有破坏花草树木的行为时，要勇敢的上前制止，告诉他花草树木是我们的朋友，不能侵害它们。 三、爱护校园环境，积极开展环保宣传，不在校园内随手乱丢果皮纸屑，污损墙壁。 　　 四、四到六年级同学定期护理领养的花草树木，干旱时做到每周至少浇一次水并经常除草治虫，保证树木健康成长，做好护理和花草树木生长记录。 五、一到三年级小朋友可以用绿植装扮自己的教室，让我们的班级更加富有生命力。 亲爱的同学们，让我们迅速行动起来吧！每个同学都来争做护绿小卫士，让胸前的红领巾与碧草、绿树、红花共同成长。用关怀浇灌我们的树木，让校园绿色常在！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 护绿小卫士发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 很荣幸，今天在这里能够作为一名护绿小卫士代表发言。这是一个光荣的称号，和小树一起成长，就要对他们倍加爱护。爱护它们要像爱护自己的眼睛一样，大风来了，我们急忙给它们送去拐杖；冰雪来了，我们送来稻草，让它们进入甜美的梦乡；嘴巴渴了，我们快快给它们送去“饮料”，让小树长得更高、更壮。我们还要学习护绿知识，向周围的人宣传保护花草树木、保护环境的重要性，我们要用实际行动做绿色的小天使。 同学们，小树的成长见证着我们的成长，我们要和小树一起成长。从今天起，我们就是护绿小卫士了，让我们对着鲜艳的国旗宣誓：尽自己所能，爱护树木，保护环境，做一个护绿小卫士！ 同学们，我们作为护绿小卫士，爱护这片绿色，还要学习护绿知识，向周围的人宣传保护花草树木、保护环境的重要性，我们要用实际行动做绿色的小天使。爱护这片绿色， 建设美丽的校园，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任。让我们积极行动起来，保护环境，爱绿护绿，不践踏、攀折花草树木，争做绿色小使者、环保小卫士。付出自己的一份关爱，让我们共同学习、生活的美丽校园多一份绿色，多一份和谐，更多一份青春与活力！ 同学们，小树的成长见证着我们的成长，我们要和小树一起成长。从今天起，我们就是护绿小卫士了，让我们对着鲜艳的国旗宣誓：尽自己所能，爱护树木，保护环境，做一个护绿小卫士！ 三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，小草儿悄悄地探出了脑袋，花儿也绽开了五彩的笑脸，同学们，你们是否闻到了春的气息？ 放眼望去，