四年级英语下册Module7Unit2Grandmacookedfish教案5外研版三起.docVIP

Unit2 一、教学目标： 会说教学重点： 四、教学工具： 多媒体课件、单词卡片、、用于奖励的小贴画若干Step1: Warming up(热身) 建议用时：2—3分钟Step2: Presentation（呈现新课） 1新课导入 建议用时：2—3分钟’s chant.让学生跟唱，以巩固上节课所学知识，为本节课接下来要学习的内容做铺垫。 2.教授新知 建议用时：2—3分钟 教师播放课文第一部分Listen point and say的录音，让学生自己翻译出两句话的意思，并且跟读录音。最后由学生自己朗读句子并画出自己不认识的单词。 3. 学习新单词 建议用时：2—3分钟 教师给学生讲解上面找出的不认识的单词，接着播放单词录音，让学生跟读单词。并给学生讲述Mrs/ Miss在使用中的区别。 4.课文学习 建议用时：3—4分钟 教师播放课文第二部分Listen and say的课文录音，学生先跟读后由教师领读并讲解。最后播放一遍录音让学生完成PPT上面的填空练习。 给学生一定时间自由朗读，之后教师挑选学生站起来自由选择任一幅图，复述出书中相对应的描述。 Step3: Let’s play （趣味操练）活动：：3—4 分钟：3—4 分钟：3—4 分钟Tep4: Consolidation巩固新知 建议用时：—5分钟 (2) 教师带领学生回顾一遍PPT，同时总