山东省临朐县沂山风景区九年级化学下册 10 课题1 常见的酸和碱导学案1（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第十单元 课题.通过探究碱溶液与酸碱指示剂、二氧化碳的反应，能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质，并能正确书写化学方程式； 3.通过对碱的性质的探究，提升合作学习的能力，知道化学来源于生活并服务与生活。 【学习过程】 导入新课 二、合作探究 （一）几种常见的碱 【学生活动1】观察试管内和表面皿上的药品，自主学习课本55-56页第二段完成下列表格： 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 俗名 ______ 、_______、_______ _________、___________ 颜色 状态 ______ 固体 ______ 粉末 溶解性 易潮解，______ 溶于水，溶解时 ______ 大量的热 ______ 溶于水 （二）碱的化学性质 1.碱与指示剂的反应 【学生活动2】探究两种碱溶液与酸碱指示剂的反应 （1）分别取三滴氢氧化钠溶液滴在点滴板的两个孔穴内，然后分别滴加1-2滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液，观察现象并填在表格中； （2）分别取三滴氢氧化钙溶液滴在点滴板的两个孔穴内，然后分别滴加1-2滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液，观察现象并填在表格中； 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 2.碱与某些非金属氧化物的反应 【回忆】 怎样检验CO2？反应方程式为