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- 2018-07-18 发布于北京
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听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会与听《月光下的启蒙》《狼和鹿》体会合集
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听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会丰登坞小学肖艳霞
?xml:namespace prefix = st1 /st1:chsdate w:st=on year=20** month=7 day=10 islunardate=False isrocdate=False7月10日/st1:chsdate高主任又不辞辛苦地为我们作了一次精彩的讲座,他的敬业精神让我们万分感动,他传授的理论让我们受益匪浅。今天我想就“情感、态度与价值观目标”谈谈我的体会。
关注情感、态度、价值观是以人为本思想在教学中的体现,其实质就是关注人。学科教学一定要以人的发展为本,服从、服务于人的全面健康发展 。
关注人是新课程的核心理念—“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。
第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心、牵挂,关注本身就是最好的教育。
第二、关注学生的情绪生活和情感体验。孔子说过:知之者莫如好只者,好只者莫如乐知者。教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。这种关注要求我们用“心”施教,不能做学科体系的传声筒。用“心”体现着教师对本职的热爱,对学生的关切,体现着教师热切的情感。
第二,关注学生的道德生活和人格养成。课堂教学
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