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在12届高考备考质量分析会上的讲话与在2017-2018上学期第一次教工会上的讲话合集 在12届高考备考质量分析会上的讲话 在12届高考备考质量分析会上的讲话 一、要树立信心 1、从招生情况来看。 09年本科录取率24.35%，10年本科录取率29.42%，11年本科录取率36.68%。11年二本以上招生人数超过09年三本以上招生人数。 09年总录取率48.69%，10年总录取率59.15%，11年总录取率71.8%，11年二本以上招生人数超过09年三本以上招生人数。 2、从本届生源来看， 本届学生优生情况与今年毕业的这一届相比，一中线下40分内和80分内两个分数段来看，各少10多个人。 二、要提高课堂教学的有效性 1、把握好“三个定位” 依据考试大纲和近三年的高考试题，把握好复习的方向——在内容上做好“多”与“少”的选择；依据各班学生的实际，把握好教学的起点和 难度——在要求上要做好“深”与“浅”的选择；依据一轮复习的基本要求，把握好基本题型的归纳和训练——使学生感到，我又学会了什么 ，而不应该使学生感到我又增加了多少不会的。 2、加强“三个方面”的研究 （1）对考试要求和学生实际的研究。 （2）对设题角度和命题方式的研究。 （3）对各种课型课堂教学方式的研究。 3、明确“三种课型”的操作办法。 第一，内容复习课操作要点： （1）复习内容一定要先让学生看。 方法：学案导学、尝试