（全国通用）2018年高考生物总复习《孟德尔的豌豆杂交实验（二）》专题突破学案.docVIP

《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》 【考点定位】 考纲内容 考纲解读 1．孟德尔遗传实验的科学方法（Ⅱ）； 2．基因的自由组合定律（Ⅱ）。 1．分析孟德尔遗传实验获得成功的原因，理解孟德尔的科学研究方法—假说—演绎法，并在学习该部分内容及解题中加以应用； 2．应用基因自由组合规律分析解决一些生产、生活中生物的遗传问题，能够进行遗传实验设计。 【命题预测】 本考点是高考重中之重，年年必考，而且多以非选择题出现，占分值大。纵观近三年高考题，本专题主要考查亲代基因型推断、子代基因型和表现型推断以及概率计算、遗传病遗传方式推断和发病率计算、与育种结合考查遗传实验分析和设计。预测2018年高考仍将注重考查用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题，体现假说演绎法在遗传实验设计中的考查。 【要点讲解】 一、基因的自由组合定律 1．孟德尔的两对性状的杂交实验 （1）配子的产生 ①假说：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 ②F1产生的配子 a.雄配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。 b.雌配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。 （2）配子的结合 ①假说：受精时，雌雄配子的结合是随机的。 ②F1配子的结合方式有16种。 （3）遗传图解 （4）假说验证 ①方法：测交实验。 ②遗传图解 2．自由组合定律　 （1）内容：控制不同