从爱上书橱开始.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于河北
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从爱上书橱开始.doc

潍坊市中小学(幼儿园)教育教学金点子成功案例申报表 单位(全称):昌乐县鄌郚镇高崖中学 类别 学法指导 题目 从爱上书橱开始 参评主体 朱民华 曹志荣 问题的提出 当前,学生在家的课外阅读现状令人担忧,多数学生放学回家后除了做作业外,阅读时间非常少,阅读量少之又少。这样的现状,令许多有识家长“头疼”不已。本人结合自己的家庭教育经历,提出一个有效的方法,让孩子从爱上书橱开始,直到爱上阅读。 解决问题的方式方法 方式方法: 1、开拓阅读空间,建立家庭书房。 2、打造阅读平台,设计个性书橱。 3、精选阅读内容,购买精美图书。 注意事项: 1、做喜欢阅读的家长,给孩子一个榜样,创造阅读氛围。 2、尊重孩子兴趣与爱好,再加以慢慢引导,不要急功近利。 3、多与孩子交流阅读心得,尤其是阅读内容方面的延伸性探讨交流。 效果 一开始孩子领着同伴到自己的书橱前兴奋地“解说”一番,后来就开始自己一个人在书橱前“欣赏”一阵子,再后来就不禁摸摸这儿,翻翻那儿,甚至读上一篇两篇的文章了,不知从哪一天开始,放学后,孩子总是先坐在自己的书橱前默默地读书了,累了,再出去玩一会儿。 县市区意见 市评审意见 从爱上书橱开始 ——让孩子爱上阅读的一个有效方法 一、问题的提出 当前,学生在家的课外阅读现状令人担忧,多数孩子放学回家后除了做作业外,阅读时间非常少,阅读量少之又少,尤其在农村学校这种情况十分

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