国培“浸入式”语文培训班讲话稿与国培之旅-参加“国培计划”培训班心得合集.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.71千字
  • 约 7页
  • 2018-06-23 发布于北京
  • 举报

国培“浸入式”语文培训班讲话稿与国培之旅-参加“国培计划”培训班心得合集.doc

国培“浸入式”语文培训班讲话稿与国培之旅-参加“国培计划”培训班心得合集

国培“浸入式”语文培训班讲话稿与国培之旅-参加“国培计划”培训班心得合集 国培“浸入式”语文培训班讲话稿 国培“浸入式”语文培训班讲话稿 国培培训要我来这里搞讲座,可我不是什么专家,我与大家一样,只是个教师,所不同的是我的教龄比大家长一点,我参加的听课活动比大家可能稍多一点,除此之外我实在没有什么好的东西可谈,实在惭愧,勉为其难,只能谈点自己的授课感受。时至今日,我的课程只不过大多学生不是那么讨厌罢了,我是在算不上一个深受学生欢迎的老师,所以我只能谈一点自己的教学思考和一点感受,与大家交流交流,如有不符合你的味道的地方,还请多多见谅。我时常感到今天的语文课是所有课程里最难教的一门课,一门作文搞得我们疲敝不堪,经典的课文在学生的眼里枯燥乏味,我们常常为学生的不学而苦恼,常常去为迎合学生的口味而改变,今天“高效”,明天“翻转”,后天“微课”,昨日的杜郎口、洋思等,我们不知道我们究竟要走多远,要将课搞得怎样,我这里并没有反对课改探索的意思,我同大家一样,也是一位好学生,也在努力地学习,也在努力的去改,并且呼吁别人去改。但越学越多,越改越多,我的困惑越多。我们教的课文大多是经典,我们的语文课堂课时在所有课程中所占比重也不少,语文在高考中所占分值也不少,可语文为何总那么不受学生欢迎,就连我们讲小说学生似乎也感不起兴趣,似乎语文那么不得人心。近年,随着年龄的增大,反思的年龄,我常常像是不是我

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档