听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会与听《法制教育专题讲座》有感合集.docVIP

听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会与听《法制教育专题讲座》有感合集 听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会 听《新课程的三维目标及它们之间的关系》讲座的体会丰登坞小学肖艳霞 ?xml:namespace prefix = st1 /st1:chsdate w:st=on year=20** month=7 day=10 islunardate=False isrocdate=False7月10日/st1:chsdate高主任又不辞辛苦地为我们作了一次精彩的讲座，他的敬业精神让我们万分感动，他传授的理论让我们受益匪浅。今天我想就“情感、态度与价值观目标”谈谈我的体会。 关注情感、态度、价值观是以人为本思想在教学中的体现，其实质就是关注人。学科教学一定要以人的发展为本，服从、服务于人的全面健康发展 。 关注人是新课程的核心理念—“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。 第一，关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心、牵挂，关注本身就是最好的教育。 第二、关注学生的情绪生活和情感体验。孔子说过：知之者莫如好只者，好只者莫如乐知者。教学过程应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。这种关注要求我们用“心”施教，不能做学科体系的传声筒。用“心”体现着教师对本职的热爱，对学生的关切,体现着教师热切的情感。 第二，关注学生的道德生活和人格养成。课堂教学潜藏着