新人教版音乐六年级上册三单元木星——欢乐使者(简谱).ppt

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新人教版音乐六年级上册三单元木星——欢乐使者(简谱).ppt

3 木星——欢乐使者 * 欣赏音乐片段,请问你这段音乐让你联想到什么样的画面? * 让我们共同来了解这首作品的信息。 这段音乐片段选自英国作曲家霍尔斯特创作的《行星组曲》第四乐章。《行星组曲》由七个乐章组成,每个乐章都有一个标题:第一乐章“火星—战争之神”、第二乐章“金星—和平之神”、第三乐章“水星—飞行之神”、第四乐章“木星—欢乐使者”、第五乐章“土星—老年之神”、第六乐章“天王星—魔术师”、第七乐章“海王星—神秘主义者”。这些神的名字与古典神话中的神无任何联系,音乐也无情节性,但每个乐章之间音乐情绪的对比与层次感却很强烈。例如第一乐章的残酷无情、第二乐章的静谧柔和、第三乐章的诙谐活泼、第四乐章的欢乐、感恩、第五乐章的阴郁空漠、第六乐章的变幻莫测,第七乐章的神秘朦胧。 * 仔细听辨下面的三个音乐片段,请说一说三个音乐片段的音乐表达有什么异同?能否哼唱出其中的主题? 1. 2. 3. * 欣赏《木星——欢乐使者》第一部分,听后请为刚才听过的三个音乐片段排序。 * 再次欣赏《木星——欢乐使者》第一部分,体会这段音乐所表达的情绪。其中,哪种乐器的音色让你印象最深刻? * 欣赏《木星——欢乐使者》中两段音乐,请问这两段音乐之间有什么关系?各自有什么特点? 1. 2. * 欣赏《木星—欢乐使者》第二部分音响,这段音乐的速度和情绪是怎样的? * 请视唱下面的乐谱,边唱边挥拍子。 * 请用快速和稍慢的速度视唱下面的乐谱,说一说不同的速度带给你什么不同的体会? * 完整欣赏《木星—欢乐的使者》,第一、三部分不同主题出现时,请做手势示意。第二部分主题出现时,随音乐轻声哼唱。 * 请你尝试描述这首作品的不同段落描写了什么样的情景? * 《木星—欢乐使者》是《行星组曲》中的一个乐章,请大家欣赏其他几个乐章的片段,对《行星组曲》有初步印象。 火星 水星 海王星 * 你还知道哪些描写宇宙、太空的器乐作品?为同学们做个简单的介绍。希望大家多关注同类的音乐作品,拓展音乐欣赏的视野,下课! * 以下内容为赠送: 谢 谢! 谢 谢!

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