2018版高中数学人教A版必2课件:4.2.3直线与圆的方程的应用.pptVIP

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  • 2018-06-22 发布于江西
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2018版高中数学人教A版必2课件:4.2.3直线与圆的方程的应用.ppt

2018版高中数学人教A版必2课件:4.2.3直线与圆的方程的应用.ppt

4.2.3 直线与圆的方程的应用 1.能利用直线与圆的方程解决平面几何问题. 2.能利用直线与圆的方程解决简单的实际生活问题. 直线与圆的方程的应用 用坐标法解决平面几何问题的步骤: 第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题; 第二步:通过代数运算,解决代数问题; 第三步:把代数运算结果“翻译”成几何结论. 这是用坐标方法解决平面几何问题的“三步曲”,又简称为“一建二算三译”. 解决与圆相关的实际问题的步骤 剖析:解决此类问题的基本步骤如下: (1)阅读理解,认真审题. 做题时,读懂题中的文字叙述,理解叙述中所反映的实际背景,领悟从背景中概括出来的数学实质,尤其是理解叙述中的新名词、新概念,进而把握新信息.在此基础上,分析出已知什么,求什么,涉及哪些知识,以确定变量之间的关系.审题时要抓住题目中关键的量,实现应用问题向数学问题的转化. (2)引进数学符号或圆的方程,建立数学模型. 根据已知条件,运用已掌握的数学知识、物理知识及其他相关知识建立方程(组)或函数关系式,将实际问题转化为一个数学问题,实现问题的数学化,即建立数学模型.如果题目已经告知曲线是圆,则需要建立适当的平面直角坐标系,设出圆的方程,为求解方程或计算做准备. (3)利用数学的方法将得到的常规数学问题(即数学模型)予以解答,求得结果. (4)翻译成具体问题. 题型

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