普通话学习和播音主持基础教程不求成为主持人但绝对是学习普通.doc

普通话学习和播音主持基础教程 第一章 普通话语音知识 一、理论基础 普通话是我们国家通用语言，青少年朋友们能用准确、清晰、规范的普通话表达与交流，那可是非常自豪的事情呢！随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉语普通话！ 如果套用广告语形容普通话，就是“普通话，语言中的战斗机！” 普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这个定义从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准。要注意的是，虽然普通话以北京语音为标准音，但就其整个语音体系来说，并不包括北京的一些土语、土音的，比如北京方言说“老师”，常说成“lǎoer”，说“吝啬”是“抠门儿”，这都是不规范的，朋友们可不能理解为北京话就是普通话啊。 汉语一般分为八大方言区，北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽北方言、闽南方言，他们与汉语普通话在语词、语音、语调方面存在差异。 大家都学习过汉语拼音，知道普通话有：声母 21 个，韵母 39 个，声调 4类。一个汉字就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非常重要的成分，即使声母韵母相同，如果它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义呢。一声母声母 21 个，按照发音部位主要分为七类：1双唇音：b、p、m2唇齿音：f3舌面音：j、q、x4舌根音：、k、h5舌尖前音：z、c、s6舌尖中音：d、t、n、l7舌尖后音：zh、ch、sh、r其中，n 又叫鼻音，l 又叫边音；z、c、s 又叫平舌音，zh、ch、sh、r 又叫翘舌音。发音部位分别为：1 双唇音b 双唇紧闭，气流经口腔破唇而出，但不是用力送气，如“玻”字开始的发音。p 部位、方法同上，但要将气用力尽量送出。m 鼻音。紧闭双唇，嗓子用力，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。2 唇齿音f 上门牙轻触下嘴唇的边缘，气流从唇齿间摩擦而出。3 舌尖中音d 舌尖抵住门牙后的上牙床，猛把舌尖离开，气流冲出；但不是用力送气。t 部位、方法同上，但要将气流用力送出。n 尖抵住上门牙后的上牙床，气流经过鼻腔，由鼻孔透出。l 舌尖抵住上门牙后的上牙床，嗓子用力，气流由舌的两边透出。4 舌根音 舌根抵住软腭，猛然离开，气流冲出，但不是用力送气。k 部位、方法同上，但要将气流用力送出。h 舌根接近软腭，气流从中间摩擦而出。5 舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，贴紧硬腭前部，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。q 部位、方法同上，但要将气流用力送出。x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬腭前部，气流从窄缝中摩擦而出。6 舌尖后音zh 舌尖翘起抵住硬腭最前端上牙床之后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。ch 部位、方法同上，但要将气流用力送出。sh 舌尖翘起，接近硬腭最前端上牙床之后，气流从窄缝中摩擦而出。r 部位、方法同上，但发音时嗓子用力浊音。7 舌尖前音z 舌尖向前伸，抵住上门牙背后，然后微微放松，气流从窄缝中摩擦而出，但不是用力送气。c 部位、方法同上，但要将气流用力送出。s 舌尖向前伸，接近上门牙背后，气流从窄缝中摩擦而出；但不是用力送气二韵母韵母 39 个，按结构分为单韵母、复韵母、鼻韵母。1 单韵母单韵母 10 个，分别是、o、e、i、u、ü、ê、－i前、－i后、er儿化韵。2 复韵母复韵母 13 个，由两个或三个元音复合而成。有：i、 ei、 o、 oui、 ie、 u、 uo、 üeio、 iou、 ui、 uei3 鼻韵母鼻韵母16 个：n、 en、 un、 in、 en、 in、 un、 ünn、 en、 un、 in、 uen、 in、 on、 ion韵母发音要求分别为： 口大开，舌下降，嗓子用力，气流放出。o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圆，嗓子用力，气流放出。e 方法同上，嘴唇不圆。i 上下齿相对，口略闭，嘴唇扁平，舌前部上升，嗓子用力，气流放出。u 合拢，嘴唇收缩最圆，舌后部上升，嗓子用力，气流放出。ü 舌前部上升，和 i 一样，但是口合拢，嘴唇收缩最圆。嗓子用力，气流放出。ê口半开，舌前部半降，嗓子用力，气流放出。如“诶”。随 i u ü 之后，构成复韵母：ie、 üe。i 先发 音，舌的位置稍靠前舌尖抵下门牙背后，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近 i 的音时停止。ei 先发 e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移动，声音较长，较强，到能发接近 i 的音时停止。o 先发 音，位置稍向后舌略后缩，声音较长，较强，然后把上移动，到能发 o 音时停止嘴唇更收敛些。ou 先发 o 音，但是嘴唇不太圆，声音较长，较强，然后把舌向上移动，到能发接近 u 的音时停止。i 先发较短的 i 音，然后把舌向下移动，发较长较