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口腔材料总论
第一章 总论 教学大纲 [目的要求] 1.掌握口腔材料总的性能要求; 2.熟悉口腔材料的分类; 3.了解口腔材料的合成、评价、生物学检测程序和标准。 一 口腔材料学在口腔医学中的地位 口腔医疗水平是一个国家发达程度的重要标志 口腔医疗水平的提高依赖口腔材料的更新 口腔材料学的发展将促进临床技术的系统化、规范化、科学化 口腔材料学的发展水平,代表口腔医学的未来 姓氏,男子名。常指亚伯拉罕·林肯,美国第16任总统。他领导了美国南北战争,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,维护了美联邦统一,为美国在19世纪跃居世界头号工业强国开辟了道路,使美国进入经济发展的黄金时代,被称为“伟大的解放者”。 1、一代种植牙,形状是叶片式的,优点是与骨质接触面较大,但早期稳固性较差,易发生摇摆性松动。 2、二代种植牙,形状是分体式的,是由凹体与螺头两部分组成,先将凹体用手术埋入骨内,3~6个月后施第二次手术时再旋上螺头。此法可避免种植牙在过渡期出现创伤,缺点是需要2次手术,而且螺旋性固定与第一代种植牙的骨性结合有所不同,时间一长,种植牙可能出现反旋性松动。 3、三代种植牙,形状是螺钉式的,根部较长,呈螺纹状,手术时立即把种植体旋入骨质内使其稳固,但受上下颌骨解剖结构特点的限制,这种人工牙的长根对后面牙区不适宜。 4、四代种植牙,就是从上述目的出发,结合各种咀嚼力的方向、大小、骨质结构的性质及各牙区的特点研创出独特的固位结构,用特殊的临床技术种入骨质内。这种种植法具有即种即固的效果,手术后1周即可安装永久性烤瓷牙,而且种植牙的立即稳固度可以承受生活中的基本咀嚼力。 二 口腔材料学的重要性 口腔材料学是口腔医学基础与临床的桥梁学科 口腔材料学是口腔医学发展的基础 口腔材料学在口腔医学中发挥先导和推动作用 口腔临床医师须具有口腔材料学知识 三 口腔材料的发展史 1. 1530年纸浆、棉麻、皮革做面具是颌面修复的雏形 2. 1756年采用蜡做印模和模型开始获得新的修复方法 3. 1826年银汞合金问世,牙体修复划时代进步 4. 1936年甲基丙烯酸甲酯的引进简化了修复工艺 5. 70年代复合树脂问世使口腔临床医学进入新阶段 6. 80年代种植材料研究成功推动了口腔种植学的发展 7. 90年代烤瓷和钛金属材料使修复水平迈向新台阶 8. 新世纪信息、纳米、梯度功能、电活性材料的研发将带来突破性发展 四 口腔材料学的内容要求 掌握口腔材料与口腔组织结构、功能的相互依存关系 能选择设计修复与重建口腔组织的口腔材料 了解各类口腔材料的物理、机械、化学及生物学基本性能和评价方法 能利用交叉学科优势探索口腔材料的新领域 五 口腔材料学学科教育 口腔医学专科 口腔医学本科(五、七年制) 研究生(硕士、博士) 博士后 六 口腔材料学的发展方向 向科学化、系统化方向发展 向生物学、医学、工程学综合性方向发展 向更全面的口腔理工学方向发展 向国际化教育方向发展 1.印模材料 2.模型材料 3.义齿材料 7.齿科预防保健材料 八 口腔材料的标准和标准化组织 材料标准 评价特定的口腔材料性能的技术文件 (二) 总体设计研究 口腔材料本体相态与组合的设计研究 口腔材料界面组成与结构的设计研究 口腔材料表面修饰与组装的设计研究 (三) 综合性研究 口腔梯度功能材料的研究 口腔生物电活性及磁性材料的研究 口腔纳米材料的研究 口腔粘接材料的研究 口腔种植材料的研究 口腔功能修复与重建材料的研究 口腔整形美容材料的研究 口腔预防保健材料的研究 口腔组织工程支架材料的研究 口腔消毒灭菌材料的研究 口腔智能材料的研究 (四) 具体应用研究 口腔防龋材料的研究 口腔脱敏材料的研究 口腔银汞合金及复合材料的研究 口腔充填复合树脂修复材料的研究 口腔玻璃离子体水门汀的研究 口腔根管充填材料的研究 口腔牙周治疗与修复材料的研究 口腔印模材料的研究 口腔模型材料的研究 口腔义齿基托材料的研究 口腔烤瓷冠桥修复材料的研究 口腔陶瓷全冠修复材料的研究 口腔铸造合金修复材料的研究 口腔铸造陶瓷修复材料的研究 口腔铸造包埋材料的研究 口腔种植牙修复材料的研究 口腔骨缺损修复材料的研究 口腔赝复材料的研究 口腔骨固定材料的研究 口腔正畸矫治材料及附件的研究 口腔保健材料的研究 第二节材料的性能 一 物理性能 二 机械性能 三 化学性能 四 生物性能 一 物理性能
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