李荣伦五年级下册数学教学计划.docVIP

海座小学五年级（1）（2）班数学教学工作计划 拟写人：李荣伦 一、班级情况分析 五年级（1）班原有学生52人，本期转出2人，转入1人，五年级（2）班原有学生45人，本期转出2人，两班共有学生94人，上期参加考试的学生97人，学生成绩参差不齐，高分96分，低分6分，五（1）班平均58.5分，五（2）班平均56.3分。通过一个学期的教学，大部分学生对数学学习的积极性比较高，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。从课堂表现来看，大部分学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与人合作等能力。但部分学生思维不够敏捷、接受能力有明显障碍的学生，应该给与更多的关注，在教学中，要想尽办法通过创设愉快的情境，努力激发他们的学习热情，并逐步引导他们体会到成功的乐趣。二、教材分析??? 本册教材共编排了八个单元的教学内容。在“数与代数”领域有：方程、公倍数和公因数、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法。在“空间与图形”领域有：圆。在“统计与概率”领域有：复式折线统计图。还有就是找规律和解决实际问题。联系上述四个领域的教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。教材考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例，设置了例题、“试一试”“练一练”、练习、整理与练习等栏目与板块。例题教