2 老师为存做什么.pptx

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2 老师为存做什么

关于补考 那些事 这件事需要老师您和教秘我的共同配合 您 我 理想状况是这样的: 电子版 补考 名单 开学之前 电子邮件 您 我 开学第1周 补考 补考 补考 您 签名版 补考 成绩单 开学第2周 您 我 录入补考成绩 开学第2周 我 60’ 开学第3周 60’ 很简单是不是? 只有一个小小的问题: 开学第一天 的补考名单从哪来? 这就要拜托您的努力了! 只 有 您….. 期末放假两周之内 录入学生成绩 我才能 ….. 新学期开学前 导出补考名单 您 我们来回顾一下! 系统 考试成绩 系统 考试成绩 电子版 补考 名单 系统 考试成绩 签名版 补考 成绩单 电子版 补考 名单 我们来按照时间顺序理一下! 上学期 假 期 新学期 期末考试 录入成绩 审核成绩 进行补考 拿到名单 提交补考成绩单 发放补考成绩单 录入成绩 回收补考成绩单 最后一周 第一周 第二周 悠长假期 第一周 第二周 就是这样! 我讲清楚了吗? 亲爱的老师,感谢您耐心读完这份材料,如果这份流程中有您存在实际困难的地方,请反馈给我。让我们一起努力来解决它,共同构造一个便捷、规范、高效的教务流程,好吗? 虽然习惯上依靠口头叮嘱、提醒进行补考安排比较“省事” ,但毕竟人的精力是有限的,忙乱出错在所难免,反而给老师和自己带来一些不必要的麻烦。长远来看,如果要省心省力,与其靠脑筋,不如养习惯。 一件小事,需要这么 麻烦吗? 真心期待老师您来指导我,支持我实现这个目标。 感谢您一直以来对小雪工作的包容与支持, 祝您身体健康,工作顺利! 培养简单的习惯,避免不必要的麻烦。

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