孩子，乐比画得像重要.docVIP

在所有的游戏过程中，没有纪律可言，不管孩子们怎么做，无一例外会得到杜梁老师的肯定和表扬。杜梁后来给这次教学起名为“七月行动”。他说，他是要通过这17天，让孩子们知道：画画不必坐得端端正正，用画笔一下一下地涂。画画还有另外不止100种方法，而我们真正需要的是这个快乐的过程。 以下场景不是行为艺术，而是广东美术馆艺术培训中心教师杜梁在给一群4－6岁的小孩子上美术课，为时17天，时间从2006年7月15日到31日。 “七月行动”的10个场景 1? 白纸平铺在地板上，孩子们用画笔随便在上面捣腾。有的孩子干脆站在纸上跳，还有的孩子磨破了纸。没关系，所有这些举动都是被允许甚至被鼓励的。 2? 杜梁和孩子们用洗洁精擦有机玻璃。很快有人在泡泡周围“添油加醋”了。杜梁说他们进到了自己的幻想世界里。 3 扔树枝游戏，看谁扔得远。然后大家再齐心合力将树枝用线捆起来，组合成各种形状。 4 今天杜梁放了一段音乐，让孩子们跟着音乐节奏击打桌面。等大家差不多都把握节奏了，他发给每个人一块缠着抹布的木棍，蘸上墨汁，让大家随着音乐节奏围着桌子转圈并击打桌面上的白纸。于是各种奇形怪状的图案出现了。 ■图：往纸盒上涂颜料 5 今天是丢手绢时间，这是孩子们的最爱。杜梁还在中间加上了一个插曲，他把大张白纸竖贴在移动黑板架上，发给孩子们每人一个“鸡蛋”———里面装了各种颜色的颜料，让他们往白纸上扔。一会儿，白纸