新人教版音乐五年级上册四单元彼得与狼(二)(五线谱).pptVIP

4 彼 得 与 狼（二） * 上堂课，同学们认识了很多我们要讲述的童话故事中的角色，今天让我们听听他们之间发生了什么故事。不过，我们还需要认识一位重要角色，这个音乐故事中的主角：彼得，请仔细听一听彼得的角色是用什么乐器演奏的。 * 随老师琴声模唱彼得的主题，你认为这个主题的情绪是怎样的？为什么做出这样的判断？ * 听老师讲述故事： “有一天早晨，少年队员彼得打开大门，他看见外面有一片绿油油的草地，就走了出来。” 请仔细听彼得的主题重复了几次，这段音乐让你有什么样的联想？表达了主人公什么样的心情？ * 树枝上落着一只小鸟，请听一听它在做什么？ * 请听下面的音响，这段音响中你能听到谁的主题？联想到什么样的场景？ * 是啊，小鸟和彼得正在开心的聊天，又有一个主题出现了，是谁呢？ * 原来是小鸭子偷偷溜出门了，想去池塘里洗澡。大家听一听下面的音响，小鸭子和小鸟争吵了起来，你认为它们在吵什么呢？音乐是怎样来表现吵架的场景的？你还联想到什么样的场景呢？吵着吵着，哪个小动物又来了？ * 猫跑来偷袭小鸟，请大家听下面的音响，这段音乐的情绪是怎样的？其中出现了哪些乐器？音乐是怎样制造这种气氛的？猫的主题出现了几次？它捉到小鸟了吗？ * 猫在树下不甘心地转着圈，这时候，老爷爷来了。老爷爷很不高兴，因为彼得自己跑了出来，如果树林里出来一只狼可怎么办呢？你能随老爷爷的主题扮演一下老爷爷吗？