儿童口腔保健PPT演示课件.ppt

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儿童口腔保健PPT演示课件

. . * 纠正不良习惯 吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形(如:开合、前牙突出等) 张口呼吸可造成开唇露齿 单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满,另一侧发育较差,形成面部不对称。 . * 因此从小应培养良好的习惯,已有的不良习惯应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌畸形,如能在10岁前彻底纠正,相应的牙颌畸形多能自愈;自行纠正困难者,及时请口腔医生指导。 . 预防错颌产生 错颌是牙齿排列不齐。导致错颌的原因最多,在幼儿期常因乳牙早失或迟萌,影响恒牙的萌出与排列,因幼儿的不良习惯如偏侧咀嚼,咬唇,咬手指,咬物,吐舌、吸吮两颊等,引起错颌,错颌可影响咀嚼、语言、发音及面部的正常发音,严重者还影响美观与幼儿身心健康,这些不良习惯应注意早期发现,及时纠正,如果已经发展到牙列不齐和面部畸形,就应及时去医院矫正。 . * 儿童龋齿的防治 . 什么是龋齿? . * 患龋类型及分类 乳牙龋病在临床上表现为急性龋与慢性龋,湿性龋与干性龋 1.奶瓶龋:主要发生于上颌乳切牙的唇面,较快发展成广泛性龋 2.环状龋:乳前牙唇面、邻面龋较快发展成围绕牙冠的广泛性的环状龋,呈卷脱状,多现于牙冠中部至牙颈部 . * 3.猖獗性龋:把突然发生广范围快速的龋蚀,即使不易患龋的下颌乳前牙也受到龋蚀的侵蚀,而且随着乳牙龋蚀很快发生牙髓感染的这类龋蚀称为猖獗性龋。 . * 乳牙龋蚀的特点 患龋率高、发病早 龋齿多发、龋蚀范围广 自觉症状不明显 修复性牙本质的形成活跃 . * 乳牙易患龋的因素 乳牙的解剖形态的特点 乳牙组织结构的特点 食物 口腔自洁和清洁作用差 . * 乳牙龋病的危害性 一、局部影响 1.影响咀嚼功能 2.对恒牙及恒牙列的影响 3.损伤口腔黏膜软组织 . * 乳牙的龋蚀、牙体的崩坏,使食物残渣、软垢等易停滞在口腔内,口腔坏境恶化,有利于新萌出恒牙发生龋坏,尤其对相邻恒牙影响较大 乳牙龋发展成根尖周炎后,炎症影响继承恒牙牙胚,可使其釉质发育不全。 乳牙根尖周炎致局部牙槽骨破坏、感染根管的牙根吸收异常、残根滞留等使继承恒牙的萌出过早或过迟,影响恒牙萌出的顺序和位置。 * * * * . * 儿童口腔保健 . * 学龄前儿童乳牙保健 (3~6岁) . 每个人一生中都有两副牙齿,幼儿一般在6-8个月开始萌芽,到两岁半左右全口乳牙长齐,共有20颗,6岁牙齿开始替换,在青春期的后期所有恒牙萌齐,共有32颗,洁白、整齐的牙齿不仅给人予美的感受,辅助发音,更重要的是它们具有咀嚼食物的功能,如果牙齿损坏,会影响食物咀嚼,从而影响食物消化吸收,影响幼儿的健康成长。 . 于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐,20颗。 rǔ乳牙 . 乳牙 . 牙齿的外形 在口腔内可以看见的部分叫 牙冠 埋在颌骨内看不见的部分叫 牙根 . 牙齿的形态及功能 切牙: 切割食物 尖牙: 撕裂食物 磨牙: 磨碎食物 . . 六龄牙 . 口腔健康的标准 牙齿清洁 没有龋洞 没有疼痛感觉 牙龈颜色正常 牙龈没有出血 . * 1 3 2 4 刷牙 氟化物 窝沟封闭 定期检查 防龋 防龋 . * 刷牙 2~3岁以前,婴幼儿自己不能清洁口腔,要求家长在每次饮食之后用棉签蘸清水,最好是淡盐水给小儿轻轻擦洗牙面、牙龈和口腔各部位软组织。 3岁以后,要教会儿童自己刷牙。 4岁以后,可以开始用含氟牙膏。 . . * 局部用氟 局部用氟的效果与儿童开始使用的早晚有关,对新萌出的牙齿效果较好。这是因为刚萌出的牙齿还处在继续矿化过程中,局部用氟可增进牙齿矿化、加强抗龋能力。 . * 使用含氟防龋儿童牙膏 在幼儿园集体使用局部含氟材料 在医生指导下定期涂氟(2%氟化钠、8%氟化亚锡) . * 窝沟封闭 人类的牙齿,特别是后牙的咬合面,有点、隙、裂、沟。有些窝沟又深又窄食物残渣和细菌菌斑容易存留在里面,因此是龋齿的好发部位。 . * 什么是窝沟封闭? 不去除牙体组织,使用对人体无害的材料涂布在牙齿的点隙窝沟上,保护牙齿不受细菌及代谢产物侵蚀,形成有效的保护屏障,预防龋病发生的有效方法 . * 多大孩子可以做窝沟封闭? 不同年龄段,可给不同牙齿做窝沟封闭 3~4 岁的孩子, 封闭乳磨牙 6~9岁左右的孩子, 封闭第一恒磨牙(六龄牙) 12~15岁左右

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