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中学生对服饰的看法
关于高一学生对服饰的看法 结题报告 选择这个课题的背景 俗话说:“人靠衣装,佛靠金装”,而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。可见,“衣着”在人们的日常生活中、社会交际中扮演着重要的角色。绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求,更作为社会文化的一种载体,不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从远古时代用树叶兽皮遮羞保暖,到当今社会讲究时尚、潮流、个性、张扬的流行服饰。宣传服饰文化,让服饰文化引起更多当代中学生的关注,使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味,让他们的穿着打扮更展现出当代中学生动人的风采。 服饰搭配的重要性 早在20世纪70年代美国洛杉矶大学的心理学教授马瑞比恩博士就得出这样结论:我们每个人互相之间给对方留下的印象有55%取决于我们的外表,38%取决于我们的声音,7%才是谈话的实际内容和背景资料,这几乎不能以个人意志从而转变的。不论你认为这样是否合理,事实就是如此——所见再也没有比让别人记住你的衣服从而记住你更好的办法了。可见,服饰搭配在我们日常生活中是多么的重要啊! 服饰搭配的配色原则 渐进配色:按色相、明度、艳度三要素之一的程度高低依次排列颜色。特点是即使色调沉稳,也很醒目,尤其是色相和明度的渐进配色。彩虹既是色调配色,也属于渐进配色。 色调配色:指具有某种相同性质(冷暖调,明度,艳度)的色彩搭配在一起,色相越全越好,最少也要三种色相以上。比如,同等明度的红,黄,蓝搭配在一起。大自然的彩虹就是很好的色调配色。 近似配色:选择相邻或相近的色相进行搭配。这种配色因为含有三原色中某一共同的颜色,所以很协调。因为色相接近,所以也比较稳定,如果是单一色相的浓淡搭配则称为同色系配色。出彩搭配:紫配绿,紫配橙,绿配橙。 对比配色:用色相、明度或艳度的反差进行搭配,有鲜明的强弱。其中,明度的对比给人明快清晰的印象,可以说只要有明度上的对比,配色就不会太失败。比如,红配绿,黄配紫,蓝配橙。 单重点配色:让两种颜色形成面积的大反差。“万绿丛中一点红”就是一种单重点配色。其实,单重点配色也是一种对比,相当于一种颜色做底色,另一种颜色做图形。 分隔式配色:如果两种颜色比较接近,看上去不分明,可以靠对比色加在这两种颜色之间,增加强度,整体效果就会很协调了。最简单的加入色是无色系的颜色和米色等中性色。 夜配色:严格来讲这不算是真正的配色技巧,但很有用。高明度或鲜亮的冷色与低明度的暖色配在一起,称为夜配色或影配色。它的特点是神秘、遥远,充满异国情调、民族风情。比如:凫色配勃艮第酒红,翡翠松石绿配黑棕。 色系搭配: 暖色系+冷色系:红vs蓝、黄vs紫,此配法,是相对配色 ; 浅色系+深色系:浅蓝vs深蓝、粉红vs铁灰,此配法,是深浅配色 ; 暖色系+暖色系:黄vs红、黄vs绿,此配法,是同系配色; 冷色系+冷色系:灰vs黑、紫vs黑,此配法,是同系配色; 明亮系+暗色系:白vs黑,此配法,是明暗配色 深浅配色与明暗配色,营造出的视觉效果不同。 深浅配色,是一深一浅的撘配,是和谐的感观 明暗配色,是明亮与黑暗的撘配,是强烈的感观。 不同材质及色泽衣服的撘配,也会有不同视觉效果 找出最适合本身的色系,达到视觉的和谐即可。 总体搭配: 1、有图案的上衣不要配相同图案的衬衣和领带。 2、条纹或者花纹的上衣需配素色的裤子。 3、鞋子的颜色要与衣服的色彩相协调 4、裤腿不能过短,否则会给人重心不稳的感觉,而且有失庄重。 5、内外两件套穿着时,色彩最好是同色系或反差大的,搭配起来会更有味道。 活动记录 活动时间:2010年12月12日 活动目的:了解各个服装店老板对中学生选购服装的看法 参与人员:罗金荣、刘思挺、杨骏萌、成斯广 活动过程记录:我们对几家比较有名的潮流服装店进行采访。在小组组员采访服装店老板的同时看到几位中学生正在选购衣服。我们顺水推舟问了他们几个问题。他们回答说:“现在的中学生都追随陈冠希、张震岳的穿着打扮,他们穿着个性张扬,而这里往往就能买到他们代言的衣服。” 采访总结: 通过对服装店老板的采访,我们小组大致了解到中学生 对服饰的选择,现在的中学生注重时尚,跟随潮流却不奢华。他们有自己的主见,对于买衣服也是根据自己的需要来选择的,但也不排除极少数同学对于这方面的盲目追求。 THE END THANKS * * 问卷调查的数据与分析:
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