为我钟爱地信息技术而工作.docVIP

为我钟爱的信息技术而工作 那天看到青浦教育网报道了我校的教育信息化工作，大致内容如下:凤溪小学以“400所农村学校信息化应用实验项目”作为契机，在校园网建设、资源共建共享、信息化管理等方面做了大量的工作，学校为实现数字化校园奠定了良好的基础。凤溪小学在农村学校信息化推进工作上起到了先行的作用。在很多场合，区领导和专家充分肯定了我校这两年取得的进步。我校也获得了市信息化推进“明星学校”的称号。 教育信息化的应用推进，实现教育事业跨越式发展，任务艰巨，必须要注重前瞻性和操作性并重，硬件建设和软件支撑同步，应用为先与研究课题捆绑。几年前我针对我校的教育信息化状况，提出了以校园网的发展为突破口，利用点上的突破推动我校的教育信息化工作的发展思路。有困难也有阻力，但我决心要努力攀登信息技术的高峰。我针对我校的实际情况，最大努力争取领导的配合，营造氛围。有了良好的背景，老师们觉得方便好用而且看到了效果，慢慢的认同和接受。推广教育信息化是水到渠成的事情。 这些年参加了很多教育信息会的会议，每次会议以后的晚上我都夜不能寐，别人说我太激动了，其实是因为大会上交流的一些经验引起了我的共鸣。既要脚踏实地，也要异想天开，我在寻找新的推进思路。网络教研和常规教研如何整合？如何搭建我校的教师专业化发展平台？如何有效利用校园播客进行观课点评？如何利用网上平台做“有效课堂”和“有效作业”的研究？如何在网上集体备课？如何发展总务管理信息化平台？市推进办发放的几箱子教学资源光盘我陆续转成网上格式，目前已经有教育教学视频800多个，花费了我几个月的时间，虽然很累但是我认为资源库的建设有价值，值得去做。目前我和大队部合作建设中队博客群，班级博客其实就是班级网站的优化改进，发展成熟的话完全可以替代现在的中队周志，既然做了我认为不能蜻蜓点水，要做到位，要努力形成工作特色。 可能有些人认为我的想法有些“傻”，做了没钱，又不被理解，甚至会遇到挫折。我这样做，是在为谁工作？为何给自己添麻烦呢？我想我一直在坚持，是为我钟爱的信息技术。忘不了恩师的教诲，忘不了父母的叮嘱。直到后来迷失了自己，家人的鼓励，爱人的执着，对女儿的爱，让我终于醒悟，我要找回自己，找回生命的目标。 现在的我感到幸福，因为我在工作中体会快乐。最后以我在青浦教育信息技术群的一首群歌来勉励自己，整理于2011年5月20号RTX群上的网络教研。 我们是信息技术的教育者 我们是教育信息化推动者 既要拿螺丝刀给电脑诊断 也要编写密密麻麻的代码 教育事业需要网络 我们创造虚拟世界 但没逃避现实社会 不懂什么风花雪月 不懂什么日出日落 忙的时候无话可说 闲的时刻基本没有 再烦，也别忘记微笑 再急，也要注意语气 再苦，也别忘记坚持 再累，也要爱护自己 再忙，也要学会潇洒 再酸，也会苦苦追求 有望得到的要努力 无望得到的不介意 不和上级争锋 不和同级争宠 不和下级争功 “名优”的光环不一定钟情于你我 但是搞信息技术的，需要忘我的精神 干我们这一行的，要学会放弃 耐得住寂寞，经得起诱惑 既脚踏实地，又异想天开 低调做人，你会一次比一次稳健 高调做事，你会一次比一次优秀 古人有云：“诸法无我......” 那没有里程碑的路上 我们苦苦地颠簸 不为别的，只为我们对信息技术的钟爱 老马识途为我们作出榜样…… 把根留住，常常“夜半歌声” 我们.. .我们....我们..... 无怨无悔 一起努力勇攀信息技术高峰