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第5课坚持科学发观全面建设小康社会
第5课 坚持科学发展观全面建设小康社会 一、全面建设小康社会 (一)改革开放30年来的成就 成就——综合国力大大增强 人民生活水平显著提高 社会主义市场经济体制日趋完善 成绩面前 中国仍然是发展中国家 城乡居民生活水平有待进一步提高 贫困人口和低收入人口仍占一定比重 建设社会主义现代化强国任重道远 改革开放 指我国20世纪70年代末开始实施的基本国策。 我国的改革首先从农村开始 ——安徽省凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制 深圳、珠海、厦门、汕头设立经济特区,标志着我国对外开放国策的开启。 (二)从总体小康到全面小康 小康:指在温饱的基础上,生活质量进一步提高,达到丰衣足食。 改革开放之初,邓小平为我国设计了实现现代化分三步走的发展战略 实现现代化三步走战略 第一步:1981年-1990年,实现国民生产总值翻一番,解决人民温饱问题; 第二步:1991年-20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到小康水平; 第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 “新三步走”——第三步战略部署的具体化 在新世纪的第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕; 再经过10年的努力,使国民经济更加发展,全面建成小康社会; 到21世纪中叶,基本实现现代化。 国民生产总值(GNP) 国内生产总值(GDP) 计算范围不同 GNP:本国居民在本国+本国居民在外国 GDP:本国居民在本国+外国居民在本国 恩格尔系数 指食品支出占家庭总支出的比重。 系数越大,生活水平越低;系数越小,生活水平越高。 恩格尔系数60%以上:生活绝对贫困 60%-50%:温饱 50%-40%:小康 40%-20%:富裕 20%以下:十分富足 我国提出全面建设小康社会的原因 首先,我国只是总体上达到小康 1.低水平 2.不全面 3.发展很不平衡 是社会主义本质的内在要求 我国在21世纪的头20年面临不可多得的战略机遇期 (三)全面建设小康社会 的奋斗目标和意义 经济上的目标: 在优化结构和提高效益基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强 基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系 (三)全面建设小康社会 的奋斗目标和意义 经济上的目标: 居民收入和消费水平大幅度提高,城镇人口明显增长,工农差别、城乡差别、地区差别扩大的趋势逐步扭转 社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,社会保障体系比较健全。人民过上更加富足的生活。 (三)全面建设小康社会 的奋斗目标和意义 意义 标志着我国物质文明、精神文明、政治文明建设和社会发展进入了一个新阶段,关系到我国从不发达的社会主义国家到富强的社会主义现代化国家的历史性转变,关系到中华民族的伟大复兴。 二、坚持科学发展观 促进经济社会生态协调发展 (一)走中国特色的现代化发展之路 新型工业化的主要内容:包括工业化、城市化、市场化、国际化、社会化、和信息化等内容。 新型工业化的含义:坚持走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业化道路。 (二)推动经济又好又快的发展 1.实现经济又好又快发展的关键 转变经济发展方式,加快经济结构调整。 2.转变经济发展方式 为什么要转变? 转变的基本思路: 1.投资、出口拉动——消费、投资、出口协调 2.第二产业带动——第一、二、三产业协同带动 3.依靠增加物质资源消耗 ——依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新 3.经济结构的调整 经济结构调整主要包括以下内容: 产业结构的优化与升级 区域经济的协调发展 (1)产业结构的升级优化 ※产业结构的划分 第一产业:农业 第二产业:工业 第三产业:其他各业 (1)产业结构的升级优化 大力发展第三产业 重视第一产业的发展,发展现代农业 ※三农问题:农业、农村、农民 发展第二产业主要依靠技术进步,
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