欣赏小 说故事情节的生动性-长沙民政职业技术学院.pptVIP

小说鉴赏 一、小说的审美特征 人物形象形似神肖 故事情节曲折多变 叙事跌宕错叠 二、小说鉴赏方法论 1．欣赏小说人物形象的典型性? 人物形象是小说欣赏的核心环节 通过文字阅读 ---复现故事 ---再现人物。? 欣赏人物是否典型——特定时代的“缩影”? 欣赏人物性格是否有所发展? 欣赏人物刻画手法是否高明 小说情节是一系列展示人物性格的大小事件的艺术组合，是小说欣赏的基本起点。 欣赏情节是否曲折传神、合情合理? 小说情节的客观因素：源于现实生活；? 小说情节的主观因素：基于作者思想。 小说的表达方式以叙述和描写为主。? 叙事结构艺术? 例：情节组合中，用反跌对比和多重突转方法。 叙事方法艺术? 例：出场的人物，用正面延宕（重复强化）技巧；不出场的人物，用侧面衬托技巧。 描写手法? 例：肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写、环境描写等。? 鲁迅《伤逝》 鲁迅（1881～1936），原名周树人，字豫才， 浙江绍兴人，中国20世纪中国伟大的思 想家与文学家。 ●主要作品： 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文诗集《野草》 散文集《朝花夕拾》 杂文集《热风》《坟》《华盖集》等 学术著作《中国小说史略》《汉文学史纲要》等 子君的形象内涵 子君是受到五四新文化影响的知识女青年，她所接受的主要是个性解放思想。个性解放成为她争取婚姻自主的思想武器、她说：“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利！＂这确实可以说是五四后中国女性个性觉醒的宣言。子君勇敢地和封建旧家庭闹开，大无畏地对待那些讥笑和轻蔑的眼光，和涓生建立起自由恋爱而结合的小家庭。这些描写，表现了个性解放具有一定的反封建积极作用。 新版中学语文课本去鲁迅化 毕飞宇与《哺乳期的女人》 《哺乳期的女人》最初发表于《作家》1996年第8期。 甫一发表，就被《小说选刊》、《小说月报》、《新华文摘》等杂志转载，好评如潮，旋即获1995— 1996年《小说月报》奖、1996年全国十佳短篇小说奖、1996年《小说选刊》奖，翌年又获首届鲁迅文学奖短篇小说奖。 这些奖项的获得又进一步扩大了这篇小说的知名度及阅读面，对它的解读亦随之日渐深化。 小说用诗性语言所写的只是父母均外出打工的一个小男孩咬一个“哺乳期的女人”的乳房的故事，并不以情节复杂取胜。 本文在意象的选择上别具匠心，路、水、太阳、乳房等意象颇有象征、隐喻的意味，寄寓了也寄寓着作家对人的形上关怀。 作品的社会意义 《哺乳期的女人》叙述的一个男孩与一个少妇之间的性意识，是一种潜在的原生状态，说不清道不明，所以作家自始至终都不点破这种朦胧境界。他以一种心灵叙事的方式，缓缓地打开男孩的内心，又以少妇特有的温情，缓缓地收拢一切。 小说描写断桥镇儿童旺旺眼里的打工潮。以儿童的视角打量现实，在此意义，这篇作品也可以当作儿童小说来读。我这样形容作品，并不是说作者把故事讲得一派天真烂漫，而是他在叙述中采取儿童的视角，紧贴儿童对生活的感触，描写没享受过母亲哺乳、却被花花绿绿的“旺旺”食品包围着的旺旺，因吃了邻居惠嫂的奶，受到邻居的白眼，还受到与他相依为命的爷爷严厉的责罚。 作品的社会意义比较明显：在大半辈子都生活在物质匮乏中的人看来，现在的儿童要什么有什么，很幸福。但儿童往往不这样看。作品通过旺旺的眼光所揭示的，实际上是一个缺乏亲情、理解和同情心的冷酷的世界。 旺旺的形象 作者刻画旺旺的率性与执拗，使他不经意间成了日常生活悲剧的角色。 七岁的旺旺不解人情世故，他和一切不谙世事的儿童一样，生活在相对封闭的环境，尽管这里并不缺少人性的体验，只是他们的感受容易被成年人遗忘或无暇仔细观察罢了。毕飞宇有意从这里扯开裸露生活的缺口，并通过这样的缺口，使人性固有的内容“在儿童的天性中复活”。 毕飞宇不是儿童小说家，但《哺乳期的女人》却向我们透露，他的写作方式往往化身于儿童、女人的角色，并由这种社会边缘者的角色把日常生活的细微末节突现出来。虽然这是一些在现实中无法左右命运，更无力左右时局的小人物，但他们在世事中的痴迷与执著又非一般人可比。如果说，毕飞宇的小说描写出平常人生的惊涛骇浪，那么，掀起波澜的是一只看不见的“手”，即隐秘在封闭的个体内部百般折磨人，却又令人物欲罢不能、无法自已的“身上的鬼”和“日常的梦”。 意识流小说 20世纪初叶在西方兴起的一种用与传统的写法不同的创作方法写成的小说。它是以表现人们的意识流动、展示恍惚迷离