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(全国通用版)2019版高考物理大一轮复习 第二章 相互作用 第5讲 力的合成与分解学案
第5讲 力的合成与分解
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.共点力的合成Ⅱ
2.力的分解Ⅱ 2017·全国卷,17
2016·全国卷,17 力的合成与分解的方法是矢量的合成与分解的基础,体现了等效思维方法.高考对力的合成与分解的考查频繁出现,它常渗透在平衡问题、运动与力的综合;正交分解是其中的重要考查点,主要题型是选择题
1.力的合成
(1)合力与分力
①定义:如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫做那几个力的__合力__,那几个力叫做这一个力的__分力__.
②关系:合力与分力是__等效替代__关系.
(2)共点力
作用在物体的__同一点__,或作用线的__延长线__交于一点的几个力.
(3)力的合成
①定义:求几个力的__合力__的过程.
②运算法则
平行四边形定则:求两个互成角度的__共点力__的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的__大小__和__方向__(图甲).
三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的首到第二个矢量的尾的__有向线段__为合矢量(图乙).
2.力的分解
(1)定义
求一个力的__分力__的过程,力的分解是__力的合成__的逆运算.
(2)遵循的原则
①__平行四边形__定则.
②__三角形__定则.
(3)分解方法
①力的作用效果分解法.
②正交分解法.
3.矢量和标量
(1)矢量
既有大小又有__方向__的物理量,相加时遵循__平行四边形__定则.如速度、力等.
(2)标量
只有大小没有__方向__的物理量,求和时按算术法则相加.如路程、动能等.
1.请判断下列表述是否正确.
(1)两个分力大小一定时,方向夹角θ越大,合力越小.( √ )
(2)合力一定时,两等大分力的夹角θ越大,两分力越大.( √ )
(3)1 N和2 N的合力一定等于3 N.( × )
(4)合力作用在一个物体上,分力作用在两个物体上.( × )
(5)两个共点力F1、F2的合力的取值范围是|F1-F2|≤F≤F1+F2.( √ )
(6)合力一定大于每一个分力.( × )
(7)在进行力的合成与分解时,都要应用平行四边形定则或三角形定则.( √ )
(8)互成角度的两个力的合力与分力间一定构成封闭的三角形.( √ )
(9)位移、速度、加速度、力和时间都是矢量.( × )
2.(多选)下列说法正确的是( BC )
A.两个力的合力一定大于任一下分力
B.合力和分力是等效替代的关系
C.3 N的力能够分解成5 N和3 N的两个分力
D.1 N的力和2 N的力合成一定等于3 N
解析 合力可以比分力大,也可以比分力小,也可以等于分力大小,故选项A错误;合力与分力是等效替代的关系,故选项B正确;5 N和3 N的合力范围是2~8 N,所以3 N能够分解成5 N和3 N的两个分力,故选项C正确;1 N和2 N的合力范围是1~3 N,故选项D错误.
3.(多选)如图所示,物体放在固定光滑斜面上,所受重力为G,斜面支持力为FN,设使物体沿斜面下滑的力是F1,则下列说法中正确的是( BC )
A.G可以分解为F1和对斜面的压力F2
B.F1是G沿斜面向下的分力
C.F1是FN和G的合力
D.物体受到G、F1、对斜面的压力F2、FN的作用
解析 重力G可分解为使物体沿斜面下滑的力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的力F2,F2不是(物体)对斜面的压力,选项B正确,选项A错误;因F1和F2是G的两个分力,F1,F2与G是等效替代关系,不同时出现,不重复考虑,选项D错误;物体放在光滑斜面上只受到重力G和支持力FN两个力的作用.因为在垂直于斜面方向上,F2与FN平衡,故F1可以说是FN和G的合力(可以依据平行四边形定则作出),选项C正确.
4.如图所示,F1、F2、F3恰好构成封闭的直角三角形,这三个力的合力最大的是( C )
解析 由矢量合成法则可知A图的合力为2F3,B图的合力为0,C图的合力为2F2,D图的合力为2F3,因为F2为直角三角形的斜边,故这三个力的合力最大的为C图.
一 共点力的合成
1.共点力合成的常用方法
(1)作图法
从力的作用点沿两个分力的作用方向按同一标度作出两个分力F1、F2,以这两个力为邻边作一个平行四边形,这两个力所夹对角线表示这两个力的合力.通常可分别用刻度尺和量角器直接量出合力的大小和方向.
(2)解析法
根据力的平行四边形定则作出力的合成的图示,如图所示.
F=.
它与F2的夹角为θ,tan θ=.
2.几种特殊情况的共点力的合成
类型 作图 合力的计算 互相垂直 F=
tan θ= 两力等大,夹角θ F=2F1cos
F与F1夹角为 两力等大且夹角120° 合力与分力等大
作图法求合力的四点要求
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