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8年级物理下册教案课杠杆第二课时参考课件
更多教学资源下载: / * * * * * * * 第十一章 机械与功 一、杠杆 第二课时 一、杠杆的平衡条件 杠杆在动力、阻力作用下静止或匀速转动 【杠杆平衡】 【活动】 杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？ 力大则对应力臂要小，力小则对应力臂要大 体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？ 【思考】 【猜想】 方案 C.实验中如何快速测得动（阻）力臂？ （多个钩码） B.实验中如何方便地提供动力和阻力？ （平衡螺母） A.实验中如何解决杠杆自重对平衡的影响？ （水平位置平衡） （刻度尺） （在杠杆上标记均匀刻度） 探究实验：杠杆的平衡条件 2、动力=阻力 动力臂=阻力臂 1、动力×动力臂=阻力×阻力臂 3、动力+动力臂=阻力+阻力臂 实验结论 【内容】 【公式】 【拓展】 【思考】 杠杆平衡原理 动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂 F1l1＝F2l2 杠杆受多个动（阻）力的平衡条件是什么呢？ 给我一个支点和一根足够长的硬 棒，我就能撬动地球。 ——阿基米德 F1l1+ Fnln ＝F2l2 + Fmlm ?F1l1＝?F2l2 阿基米德撬地球的杠杆应该有什么特点呢？ 1 省力杠杆 省力杠杆有哪些特点？ 三、杠杆的分类 【省力杠杆】 【特点】 动力臂大于阻力臂 动力小于阻力，省力 费距离 【实例】 起子 羊角锤 压水井手柄等 2 费力杠杆 【费力杠杆】 【特点】 动力臂小于阻力臂 动力大于阻力，费力 省距离 【实例】 船桨等 笤帚 筷子 费力杠杆有哪些特点？ 镊子 3 等臂杠杆 天平如果不等臂怎么修正？ 【等臂杠杆】 【特点】 动力臂等于阻力臂 动力等于阻力， 不费力不省距离 【实例】 天平等 （等量替代） 讨论交流：研究杆秤 杆秤曾是我国应用最广泛的称重工具，它是一种典型的杠杆。试分析它的工作原理，并比较它和天平的优缺点。 古代舂米 古代打水 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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