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九年级上册政治《成长在社会》知识点总结及练习题苏教版
九年级上册政治《成长在社会》知识点总结及练习题苏教版
课
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成长中,我们会学会感恩、学会团结、学会自立......会学会很多很多;我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑,学习网为大家总结了成长在社会知识点,希望对大家有帮助。
、亲近社会的含义是什么?有何意义?P9
亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。
我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
2、怎样学会亲近社会?P9-11
不能做“看客”。必须克服对社会的冷漠情结和“看客”现象,以天下兴亡为己任。
遵守社会公德。必须遵守遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。
善于明辨是非。还必须正确认识和对待复杂的社会现象。
3、个人和社会的关系怎样?P6-7
个人离不开社会。人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,个人不可能离开社会独立存在。
社会是由个人组成的社会。人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
4、青少年关注时事政治的途径、意义分别是什么?P7
上网、听广播、看电视、看报纸。
有助于我们了解社会、了解世界,拓宽视野,增长知识,有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感,也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
5、人类社会面临着哪些新问题、新挑战?有何影响?P5
人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡,贫富差距扩大等产,以及由此引发的各种社会问题,如犯罪、吸毒、恐怖主义等。
这些问题严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们人们生命和财产的安全,也影响着人闪的道德观念和生活方式。
6、建设社会主义和谐社会的内涵、意义分别是什么?P5
建设社会主义和谐社会,就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
课后练习
选择题
.人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明,从古代文明发展到当代的现代文明,是------的过程。
A.物质生产
B。精神生产
c。物质生产和精神生产
D。经济、政治、文化相互促进、全面发展
2.如果没有手机,我们如何随心所欲的与亲人保持联系呢;如果没有网络,我们又如何与远在异国他乡的朋友谈天说地;如果没有高清晰的电视技术,我们又如何享受华丽的好莱坞电影?这句话主要说明
A.科学技术极大地改变着世界的面貌和人类的生活
B。科学技术是第一生产力
c。科学技术对人类只有积极作用,没有消极作用
D。科学技术是推动社会发展的决定性力量
3.跨入21世纪,我国进入了------------的新的发展阶段。
①社会主义初级阶段②全面建设小康社会③加快推进社会主义现代化④实现共产主义
A.②③
B。①③
c。①④
D。②④
4.马克思说:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡”。这主要说明
A.物质资料生产活动是人类社会的基础
B。个人离不开社会而存在
c。人类社会是由各种关系结合在一起的人类生活的共同体
D。人们的生寸和发展离不开社会提供的各种条件
5.下列关于个人和社会的关系说法正确的是
①个人离不开社会②个人总是生活在一定的社会关系中③社会是由个人组成
④人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的发展
A.①③
B。①②③④
c。②④
D。①②
6.我们青少年学生关心社会,更重要的是
A.了解社会的变化发展
B。明确作为社会的成员和国家的公民,对社会、国家应尽的义务和职责
c。关注时事政治D。正确认识个人与社会的关系。
7.我们之所以要关心社会,了解社会是因为
①只有关心社会,了解社会,才能适应社会,融入社会社会,更好的奉献社会②关心社会的变化发展,是现代人应有的品质③关心社会,了解社会是热爱祖国的表现④关心社会,了解社会是我们自己健康成长的客观要求。
A.②③④
B。①②
c。①②③④
D。①③④
8.下列行为中属于亲近社会的行为的是
①过马路时,看见盲人,上前搀扶
②在公共汽车上给老弱病残孕让座③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷④参加献爱心活动,
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