2018年春季学期“成长与发展”主题班级活动方案.docx

2018年春季学期“成长与发展”主题班级活动方案　各学院（课部）学工组、各学生班级： 　为了加强学生班级建设，提高大学生心理素质，贯彻落实大学生素质能力提升计划，全面促进大学生健康成长，现将组织开展并评选“成长与发展”为主题的班级活动的有关事宜通知如下： 　一、关于“成长与发展”为主题的班级系列活动 　1．心理健康教育系列（A） 　2．学业规划系列 　3．职业生涯规划系列 　各系列班级主题活动详见《大学生成长与发展班级主题活动手册》，《手册》电子版请于校学工处网站心理自助专栏下载。 　二、关于“成长与发展”为主题的班级活动的评选 　1.评选对象及名额：本次评选活动共设班级奖和学院优秀组织单位奖两项。班级奖项设一、二、三等奖共40名（其中一等奖10名、二等奖15名、三等奖15名），分别奖励班级活动经费200元、150元、100元；优秀组织单位5名，奖励学院学工组活动经费400元。 　2.评选办法：班级主题活动评选条件按照《关于在全校各班级开展“成长与发展”主题活动的通知》（x字[XX]x号）相关要求执行。入选班级参加主题班会时的人数不少于班级人数的2/3。优秀组织单位评选参照各学院各班级活动报名情况和最终获奖情况。 　3.学工处大学生咨询中心根据各班级提交的《评选申报表》及相关支撑材料统一组织老师评审，评审结果将在校学工处网站上公布。 　三、关于“成长与发展”为主题的班级活动的培训 　为指导各班级开展好“成长与发展”为主题的班级活动，咨询中心将在全校开展培训活动： 　培训对象 　时间 　地点 　主讲教师 　全体大一、 　大二班长 　2018.3.21晚上19:00 　综合楼301 　李 　林 　四、相关要求与注意事项 　1.各学院学工组要把“成长与发展”主题班会作为加强班级建设，提高班级凝聚力的重要举措，精心组织，广泛动员，扩大参与面，做到全覆盖；一二年级重点选取学业规划和心理健康教育两个系列的主题活动，三四年级重点选取职业生涯规划系列的主题活动。 　2．专职教师指导主题班会：咨询中心专职教师可对情绪管理、压力应对、时间管理、自主学习、人际交往（学会共处）、爱与亲密关系（恋爱）、生涯管理、意义和价值等八个主题类型的班会深入班级进行指导，请有意向需要开展上述主题班会的班级主动与咨询中心预约，预约时请提交主题班会活动策划书至大学生咨询中心（教二楼408），预约截止时间为2018年3月29日下午17：00，预约电话：xx 　3.参加评选的班级在活动全部结束以后请提交《评选申报表》及相关支撑材料（包括电子版）至大学生咨询中心，所提交材料必须是已开展的“成长与发展”主题班会相关材料，其他班会材料不予评选，截止时间为2018年6月8日。 　4.本通知的电子版材料及《手册》请查询校学工处网站心理自助专栏，或请到大学生咨询中心查询。 　5.本次活动的联系电话：xx；联系人：侯xx 　　各学院（课部）学工组、各学生班级： 　为了加强学生班级建设，提高大学生心理素质，贯彻落实大学生素质能力提升计划，全面促进大学生健康成长，现将组织开展并评选“成长与发展”为主题的班级活动的有关事宜通知如下： 　一、关于“成长与发展”为主题的班级系列活动 　1．心理健康教育系列（A） 　2．学业规划系列 　3．职业生涯规划系列 　各系列班级主题活动详见《大学生成长与发展班级主题活动手册》，《手册》电子版请于校学工处网站心理自助专栏下载。 　二、关于“成长与发展”为主题的班级活动的评选 　1.评选对象及名额：本次评选活动共设班级奖和学院优秀组织单位奖两项。班级奖项设一、二、三等奖共40名（其中一等奖10名、二等奖15名、三等奖15名），分别奖励班级活动经费200元、150元、100元；优秀组织单位5名，奖励学院学工组活动经费400元。 　2.评选办法：班级主题活动评选条件按照《关于在全校各班级开展“成长与发展”主题活动的通知》（x字[XX]x号）相关要求执行。入选班级参加主题班会时的人数不少于班级人数的2/3。优秀组织单位评选参照各学院各班级活动报名情况和最终获奖情况。 　3.学工处大学生咨询中心根据各班级提交的《评选申报表》及相关支撑材料统一组织老师评审，评审结果将在校学工处网站上公布。 　三、关于“成长与发展”为主题的班级活动的培训 　为指导各班级开展好“成长与发展”为主题的班级活动，咨询中心将在全校开展培训活动： 　培训对象 　时间 　地点 　主讲教师 　全体大一、 　大二班长 　2018.3.21晚上19:00 　综合楼301 　李 　林 　四、相关要求与注意事项 　1.各学院学工组要把“成长与发展”主题班会作为加强班级建设，提高班级凝聚力的重要举措，精心组织，广泛动员，扩大参与面，做到全覆盖；一二年级重点选取学业规划和心理健康教育两个系列的主题活动，三四年级重