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中考物知识点复习专题21

中考物理复习专题《压强》 一:知识点梳理 一、压强 1、压垂直压在物体表面上的力叫压力。压力并不都是由重力引起的,一般压力不等于重力。把物体放在水平桌面上时,如果物体不受其他力,则压力等于物体的重力 2、压强: (1)研究影响压力作用效果因素的实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。 物体单位面积上受到的压力叫压强。压强是表示压力作用效果的物理量。压强公式:p=F/ S,其中: P压强帕斯卡(Pa); 压力牛顿(N) S受力面积米2(m2)。 增大或减小压强的方法 增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。 减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。 二、液体的压强 1、液体压强特点液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。 液体压强的特点:⑴ 液体内部朝各个方向都有压强;⑵ 在同一深度,各个方向的压强都相等;⑶ 深度增大,液体的压强增大;⑷ 液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 2、液体压强的大小液体压强公式:p=ρgh。 说明: ⑴ 公式适用的条件为:液体。 ⑵ 公式中物理量的单位为:pPa;ρ:kg/m3;g:N/kg;h:m 。 ⑶ 从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 3、连通器 上端开口,下部连通的容器叫连通器。 原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面总是保持相平的。 应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等。 三、大气压强 1、大气压的存在 实验证明:大气压强,大气压强通常简称大气压或气压。 2、大气压的测量——托里拆利实验。 ⑴ 实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。 ⑵ 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 ⑶ 结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=101×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)。 ⑷说明: a实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。 b本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为103 m c将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 标准大气压支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。[ZXXK] 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1013×105Pa ,可支持水柱高约103m 大气压的变化:大气压随高度增加而减小,大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢,且大气压的值与地点、天气、季节的变化有关。一般说,晴天大气压比阴天高,冬天比夏天高。 大气压的测量:测定大气压的仪器叫气压计。气压计分为水银气压计和无液气压计。 大气压的应用:活塞式抽水机和离心水泵。 四、流体压强与流速的关系 1、流体压强与流速的关系2、飞机的升力机翼的上下表面存在的压差,产生了向上的升力。p=F/ S可知,受力面积大时压强小。故倒放时杯子对桌面的压强大于正放时的压强。 答案:C 小练习: 1、.日常生活和生产中,我们常见到的以下事例中属于减小压强的是哪一组? ( ) ①有“沙漠之舟”称号的骆驼的体重比马的体重大不了一倍,却长有马蹄子面积三倍的脚掌 ②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮 ③用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈 ④要把图钉按进较硬的木板,需加更大的力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2、静止在斜面上的金属块,重为10N,金属块对斜面的压力为6N,金属块与斜面的接触面积为20cm2,则金属块对斜面的压强是( ) A.5×103 Pa B.3×103Pa C.2×103 Pa D.8×103Pa 答案:1、B 2、B 2、液体的压强: 例2、一试管中装有某种液体,在试管处于图2所示的甲、乙、丙三位置时,管内液体质量保持不变,则试管底部受到的液体压强(    ) A.甲位置最大 B.乙位置最大 C.丙位置最大 D.三个位置一样大 解析:由于液体的压强大小跟液体的密度和深度有关,要判断液体压强的大小,就看液体的密度和深度的关系,试管中的液体密度没有变化,而甲、乙、丙三种放置时,管内的液体高度不同,其中甲种位置放置时液体高度最大,故试管在甲位置放置时管底受到的液体压强最大。 答案:A 小练习:

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