轮轴的秘密教案.docVIP

无棣县小泊头镇小学教案 学 校 榆周小学 授课教师 学 科 科学 教学课题 轮轴的秘密 教学课时 1 教学时间 教学目标 1、科学概念：认识在轮轴的轮上用力能够省力，轮越大越省力；在轴上用力费力。 2、过程与方法：通过在大小差别更大的轮轴上挂重物的实验分析，认识轮越大越省力。 3、情感、态度、价值观：积极了解轮轴在生活中的应用，发展研究简单机械的兴趣。 教学重点难点 1、通过实验了解轮轴作用和轮的大小对轮轴作用的影响 2、轮的大小对轮轴作用的影响。 教 具 大螺丝刀1把、阀门式水龙头一个；每组钩码1盒、2段棉线、1个铁架台、1个大轮、1个小轮、一个轴（简易机械盒） 教 学 过 程 修改意见 一、导入新课 水龙头是我们每家每户都有的一种工具，他能有效控制水的流量。我请一位同学来拧开这个水龙头；（出示阀门式水龙头） 出示水龙头图片，并指出轴、轮所在位置；像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。 二、轮轴作用的研究 1、设计家在设计水龙头的时候都是有一定目的的，那么水龙头上的轮有什么作用呢？（学生尝试回答） 2、请学生尝试拧开去掉轮的水龙头，然后说一说轮的作用。 3、用一个轮轴装置来研究轮轴的作用。 实验操作： （1）把一些大小不同的轮和轴分别固定在一起，安装在支架上，在轮和轴的凹槽内装上棉线，把钩码分别挂在轮和轴上，试试看，能发现