量化考核表(含审核).docVIP

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量化考核表(含审核)

职业技术学院 教师工作量化考核表 () 一、本量化考核表依据学院文件设计并赋分,在填表之前务必认真阅研文件; 二、填报内容(除需个人签字项外)一律采取打印形式,A3纸套印2份; 三、除教学工作量截止当年年底,其余的业绩截止填表之日; 四、必须按规定如实填写,凡不按要求进行填写的视作无效; 五、完成的教学工作量、参加实践锻炼与进修培训、社会服务、培养青年教师四个考核内容仅填近三年情况,其余填写任现专业技术职务以来的情况; 五、得分有小数点的,四舍五入保留一位小数。 杨凌职业技术学院教师工作量化考核表 姓 名 出生年月 年 月 性别 民族 参加工 作时间 年 月 现任专业 技术职务 时任职间 年 月 毕业院 校及专业 学历学位 量化得分汇总 教学方面量化考核得分 科研(推广)、教改方面量化得分 其他工作量 量化得分 个人荣誉 量化得分 总 分 一、教学方面的量化考核 考核 内容 量化得分情况 1.教学工作量(只填近三年) 年度 完成的工作量 得分(每8学时得1分) 双肩挑教师管理工作得分 小计 合计 2.专业建设 (含各级专业建设改革项目、专业标准与专业人才培养方案) 专业建设内容名称 立项或 审定部门 分值 参与人数与个人排名 个人得分 合计 3.课程 建设 课程建设内容名称 立项或 审定部门 分值 参与人数与 个人排名 个人得分 合计 4.教材建设(含著作) 教材名称 教材类型(规划教材、非规划教材) 角色(分主编、编者) 个人编 写字数 按编写字数得分 主编与优秀教材加分 小计 合 计 5.实验室建设 实验室名称 完成内容(分主持新建实验室、主持完成国家级实训基地、主持更新实验室、主持省级实训基地) 该项目总分值 参与人数与个人排名 个人得分 合计 6.指导学生参加各类大赛 大赛名称 大赛组织单位 大赛级别、获奖等次与分值 指导教 师人数 个人得分 合计 7.教师参加教学大赛 大赛名称 大赛组织单位 大赛级别 获奖等次 得分 合计 8.教学团队 团队名称 团队审批单位 团队级别(分国家级、省级、国家级行业协会、省级行业协会)及分值 参与人数及个人排名 个人得分 合计 9.参与教研活动(指填近两年) 年度 是否正常参与教研活动 年度教研活动得分 合计 10.教学效果与质量 获优秀等次的年份 得分 (如未考核今年暂不填写) 二、科研(推广)、教改方面的量化考核 考核 内容 量化得分情况 1.科学研究项目 项目名称 立项单位 立项与结 题时间 项目等级及分值 项目参与人数及个人排名 得分 合计 2.教改项目 项目名称 立项单位 立项与结 题时间 项目等级及分值 项目参与人数及个人排名 得分 合计 3.科研获奖 项目名称 奖项授 予单位 获奖时间 奖项等级及分值 项目参与人数及个人排名 得分 合计 4.教学获奖 项目名称 奖项授予单位 获奖时间 奖项等级及分值 项目参与人数及个人排名 得分 合计 5.专利 专利名称 类型(分发明专利、实用新型专利、外观设计专利、计算机软件著作权)及分值 专利获奖(分金奖、银奖)及加分铜奖 专利参与人数及个人排名 得分 合 计 6.新品种 品种名称 审定机构 分值 参与人数 个人排名 得分 合计 7.自然科学类论文 论文名称 发表期刊名称 发表时间 论文级别(分《Science》、《Nature》、SCI、SSCI 、AHCI、EI收录、普通核心、普通期刊) 得分 合计 8.人文社科类论文 论文名称 发表期刊名称 发表时间 论文级别(分《Science》、《Nature》、SCI、SSCI 、AHCI、EI收录、普通核心、普通期刊) 得分 合计 三、其他工作量的量化考核 考核 内容 量化得分情况 1.师德建设 师德获奖类型(分师德标兵、教书育人楷模、师德先进个人) 奖项授予单位及时间 获奖等级(分国家级、省级、地厅级、院级、国家协会行指委级) 得分 合计 2

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