廉洁教育班会设计：志若磐石，心如青莲.docVIP

　　廉洁教育班会设计：志若磐石，心如青莲 廉洁教育班会设计:志若磐石,心如青莲 活动主题:志若磐石,心如青莲 活动目的:通过活动,使廉洁文化走进校园,深入学生的心底,从小培养学生廉洁自律的意识,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。 活动准备:分小组让学生课前准备廉洁故事,并推荐一人做好上台讲述的准备。学生小品和相声表演。准备廉石墙素材。 活动过程: 一、从廉字说起 《说文解字》注为:廉,清也。(PPT显示) 1.学生说廉 2.主持人: (1)廉是一种为官之本。 明朝廉吏郭允礼曾刻《官箴》于石:吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;廉则吏不敢慢,公则民不敢欺;公生明,廉生威这一段话真可谓是字字珠玑,尤其后六字几乎涵盖了廉文化的全部意义,廉实在是为政者最主要的根基。北宋包拯其为官清廉公正是妇孺皆知的,老百姓称之为包青天。包拯一生,身居高位,廉洁无私,痛恨贪官污吏,到了晚年,担心后人会出不肖之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面镌刻着着名的《诫廉家训》以警戒后人。其意大致是凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。不遵从此训令者,一概不是包公子孙。明朝名臣于谦更是留下了粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间这一千古佳句古往今来,为官清廉者,不胜枚举,皆浩气长存,不失为明镜。 (2)廉是一种生活态度。 莲,荷之别称。因莲与廉谐音,青与清谐音,且形与神似,故青莲成了清廉的象征,一直被世人推崇。遍观古今,无论从文人墨客的笔下,还是历代名臣的传记中,都印证了莲是清白的象征,是不老的传说。出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉周敦颐《爱莲说》中这几句话,将莲之高洁表述得淋漓尽致。莲扎根淤泥之中,坚守自己的忠贞纯洁,流水不朽,青莲不妖,只默默绽放自己的清香,是以青盖亭亭,田田多少,一派清塘荷韵,不只是映日别样红,月色下亦觉其美原来莲是世人对于纯净、淡泊、美好的向往和凝结。 (3)廉是一种内心修为。 夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。内心宁静才能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英咀华,内心开阔才能登高望远。清代学者胡达源说:简默沉静者,大用有余;轻薄浮躁者,小用不足。除却此等直抒其意外,也有不少借莲抒意,如三国曹植在《芙蓉赋》中说:览百卉之英茂,无斯华之独灵,结修根于重壤,泛清流而灈茎。;苏辙在《菌萏轩》说:开花浊水中,抱性一何洁,朱槛月明中,清香为谁发。都无一而同地将廉作为自己的一种内心修为与价值追求,启示着我们用一种超然的心态对待眼前的一切,少一点计较、多一点大度,少一点浮躁、多一点务实,少一点杂念、多一点公心,不为名所累,不为利所羁,踏踏实实地干一番事业。 二、廉石在我心 1、猜猜它是?(PPT出示廉石图片) 这是苏州中学边上,文庙里面的一块廉石。 2、给学生讲述廉石的故事。 东汉时期,中国有个人叫陆绩,博学多识,通晓天文、地理、历算等,20多岁就出任郁林(广西玉林)太守,几年后因水土不服,身患疾病,不得不卸任回家。这块大石头就是他回家带回来的唯一财富。回苏州的路,要乘船从郁江绕大海而行,船一驶入大海,剧烈地颠簸摇晃,随时有倾覆之险。陆绩一步三摇地走向艄公,问:每次航海都是如此凶险吗?艄公回答:大人,不是因为风浪大,而是这条船太空啊!陆绩一阵惊愣,仰天长叹:苍天啊,做个清官如此难矣!他这种慨叹是有其原因的,船在郁林起航之前,官民们纷纷送行,将礼物装满了船舱。陆绩一上船,深皱眉头,厉声下令,将船上的礼物全部卸掉。一送行官员忙下跪:大人,您为官一任,治水修路,开荒拓野,安良除暴,使这荒蛮这地富庶起来,这是人民的一片心意啊!陆绩道:无须多言,卸!礼物卸掉一半时,艄公上前劝阻:大人,海上风浪大,船不能太空啊?陆绩以为是使花招,大声呵斥:胡说!此刻,艄公被太守的长叹打动,安慰道:大人,将船靠岸,搬些石头当压舱物吧?陆绩说:我曾错怪过你,这错怪是应该的。从现在起我全听你的了。船划向礁石嶙峋的岸边,有一椭圆大石孤独地横卧在浅滩。陆绩一见心中顿觉有缘,一指道:用此石压舱不成?大家立即用撬棍、木板、缆绳将大石弄到船上。于是,船帆涨满初夏的南风,平稳快速前进。 到了家乡苏州,陆绩把这块石头放置在自家的宅院,至于它的来历他不曾向任何人提及。人们开始了各种猜测,后来趋于一致,认为这是一块趋灾镇宅之石。两年后陆绩病逝,当年跟随他的一位侍从泄露了秘密,人们恍然大悟,佩服之极。而后,苏州人将此石誉为廉洁之石,加以保护。明弘治9年,朝中监察御史来苏州,下令将此石刻上廉石两个字,并置亭、题跋立于城中心的察院中。康熙18年,苏州知府又将此石移入文庙。今天