(全国通用版)2019版高考物理大一轮复习 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第13讲 万有引力与航天学案.docVIP

第13讲　万有引力与航天 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.万有引力定律及其应用 2．环绕速度 3．卫星的变轨问题 2016·全国卷Ⅰ，17 本节知识点在高考中主要以选择题题型考查．要深刻理解天体问题的两个基本思路，熟练掌握卫星各参量与半径的关系，会求解天体质量和密度 1．开普勒三定律的内容、公式 定律 内容 图示或公式 开普勒第一定律(轨道定律) 所有行星绕太阳运动的轨道都是__椭圆__，太阳处在__椭圆__的一个焦点上 开普勒第二定律(面积定律) 对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的__面积__相等 开普勒第三定律(周期定律) 所有行星的轨道的半长轴的__三次方__跟它的公转周期的__二次方__的比值都相等 ＝k，k是一个与行星无关的常量 2.万有引力定律 (1)内容：自然界中任何两个物体都是相互吸引的，引力的大小与__两物体的质量的乘积__成正比，与__两物体间的距离的二次方__成反比． (2)公式：F＝__G__，其中G为万有引力常量，G＝6.67×10－11 N·m2/kg2，其值由卡文迪许通过扭秤实验测得． (3)使用条件：适用于两个__质点__或均匀球体；r为两质点或均匀球体球心间的距离． 3．宇宙速度 (1)第一宇宙速度 第一宇宙速度又叫__环绕__速度，其数值为__7.9__km/s. 第一宇宙速度是人造卫星在__地面__附近环绕地球做匀速圆周运动时具有的速度． 第一宇宙速度是人造卫星的最小__发射__速度，也是人造卫星的最大__环绕__速度． 第一宇宙速度的计算方法． 由G＝m得v＝____； 由mg＝m得v＝____. (2)第二宇宙速度 使物体挣脱__地球__引力束缚的最小发射速度，其数值为__11.2__km/s. (3)第三宇宙速度 使物体挣脱__太阳__引力束缚的最小发射速度，其数值为__16.7__km/s. 1．判断正误 (1)只有天体之间才存在万有引力．(　×　) (2)只要知道两个物体的质量和两个物体之间的距离，就可以由F＝来计算物体间的万有引力．(　×　) (3)牛顿发现了万有引力定律并第一个测出了地球的质量．(　×　) (4)不同的同步卫星的质量可以不同，但离地面的高度是相同的．(　√　) (5)同步卫星的运行速度一定小于地球第一宇宙速度．(　√　) (6)发射探月卫星发射速度必须大于第二宇宙速度．(　×　) 2．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．关于物理学史，下列说法正确的是(　C　) A．经过长期的天文观测，天文学家第谷总结出行星运动三定律 B．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因 C．牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值 D．开普勒经过多年的天文观测和记录，提出了“日心说”的观点 解析　开普勒在第谷天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律，但并未找出行星按照这些规律运动的原因，选项A、B均错误；牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值，从而使万有引力定律有了真正的实用价值，选项C正确；哥白尼提出了“日心说”的观点，开普勒发现了行星运动的三大规律，即开普勒三定律，选项D错误． 3．关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是(　C　) A．分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期 B．在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，它们的轨道半径有可能不同 C．沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道上两个不同位置可能具有相同的速率 D．某个卫星绕地球的自转轴做圆周运动且经过北京的上空 解析　根据＝(式中r为圆轨道半径，a为椭圆的半长轴)，若r＝a时，两颗卫星的周期相同，选项A错误；所有的同步卫星的轨道半径均相同，选项B错误；沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道对称的不同位置具有相同的速率，选项C正确；卫星绕地球运行时，仅受万有引力作用，且由万有引力提供向心力，而万有引力总是指向地心，所以所有绕地球做圆周运动的卫星，轨道的圆心一定与地心重合，选项D错误． 　一　万有引力定律的理解与应用 1．地球表面的重力与万有引力 地面上的物体所受地球的吸引力产生两个效果，其中一个分力提供了物体绕地轴做圆周运动的向心力，另一个分力等于重力．(1)在两极，向心力等于零，重力等于万有引力；(2)除两极外，物体的重力都比万有引力小；(3)在赤道处，物体的万有引力分解为两个分力F向和mg刚好在一条直线上，则有F＝F向＋mg，所以mg＝F－F向＝－mRω. 2．地球表面附近(脱离地面)的重力与万有引力 物体在地球表面附近(脱离地面)时，物体所受的重力等于地球表面处的万有引力，即mg＝，R为地球半径，g为地球表面附近的重力加速度，此处也有GM＝gR2. 3．距地面一定高